【正文】 業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)的迫切需要。胡錦濤總書記在 “ 七一 ” 重要講話中，提出 “ 要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求 ” ， “ 學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè) ” ，更是將學(xué)習(xí)作為提高執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的一條重要途徑，使以學(xué)興黨 、以學(xué)資政成為我們黨管黨治國的鮮明特色。 我們黨歷來有重視學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。延安時期 “ 過著石器時代的生活，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進的科學(xué) ” ，毛澤東同志還指出本領(lǐng)恐慌的根本原因就在于學(xué)習(xí)不夠。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng)，把我們眼前的事情辦好。江澤民同志更多次強調(diào)，要把學(xué)習(xí)作為終身的課題， “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” 。我們黨的 90 年，是一部革命史、建設(shè)史和改革史，也是一部學(xué)習(xí)史。 現(xiàn)在也確有一些同志，對學(xué)習(xí)重視不夠：或自認為是 “ 知識型干部 ” ，不學(xué)習(xí)能力也足夠；或認為工作繁忙，應(yīng)酬很多，沒有時間和精力坐下來學(xué)習(xí)；或片 面地認為多學(xué)不如多干，因而重干輕學(xué)，以干代學(xué)。凡此種種，導(dǎo)致了 “ 崗位變了能力沒有變 ” ， “ 肚皮見長水平不見長 ” 現(xiàn)象的出現(xiàn)。 回顧歷史，大凡能成就一番事業(yè)的人，無不勤奮學(xué)習(xí)。所謂 “ 三更燈火五更雞 ” 、 “ 鑿壁偷光 ” 、 “ 集螢映雪 ”?? 既是刻苦學(xué)習(xí)的佳話，也是成就事業(yè)者的人生經(jīng)歷。 但是，在新的歷史時期，僅僅是刻苦學(xué)習(xí)還不夠。我們黨強調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認認真真地學(xué)，更是結(jié)合時代課題和歷史任務(wù)來學(xué)，即 “ 學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè) ” 。正因為我們黨在理論和實踐的學(xué)習(xí)中，把握了歷史潮流、聽懂了人民 呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。 站在 90 年新的歷史起點，我們黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，怎么化解精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險？其中的一條重要途徑就是加強學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種政黨文化，深深融入黨的先進性肌體和血脈之中。 我省正處于開創(chuàng)湖南科學(xué)發(fā)展、富民強省新局面的關(guān)鍵時期。 “ 四化兩型 ” ，既是光前裕后的頂層設(shè)計，又是蓄勢而為的戰(zhàn)略抉擇；既是過去幾年科學(xué)發(fā) 展的成功實踐，又是搶占未來發(fā)展制高點的探索創(chuàng)新。流淌著敢為人先血液的湖南人，要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，拓展創(chuàng)新之路 —— 向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著探索精神學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實際能力。 只有偉大的學(xué)習(xí)，才能成就偉大的事業(yè)，才能創(chuàng)造偉大的奇跡！ 胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會上要求 ,“ 全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求 ,深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想 ,深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會主義理論體系 ,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論 ,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。 ” 學(xué)習(xí)講話精神后，我對總書記提出的關(guān)于黨員加強學(xué)習(xí)要求很受啟迪。堅持學(xué)習(xí) ,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是黨不斷成長壯大的重要原因之一。我們黨員干部應(yīng)該自覺按照總書記的要求 ,努力學(xué)習(xí)、陶冶情操、提升境界、增長智慧、增強本領(lǐng)、學(xué)以致用、勤于實踐。 我 們要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，絕不是空洞的。黨的理論是不斷發(fā)展的，黨員干部的理論武裝也需要不斷跟進、同步跟進。當(dāng)前我國社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種矛盾交織，各種利益關(guān)系不斷變化，國際競爭不斷加劇，更需要我們加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是要用理論來武裝頭腦，使我們靜下心來，研究問題，用理性頭腦判斷和分析問題，堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的政治路線、方針和政策。毛澤東同志指出本領(lǐng)恐慌的根本原因在于學(xué)習(xí)不夠。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng)，把我們眼前的事情辦好。江澤民同志也強調(diào)，要把學(xué)習(xí)作為終身的課題 ， “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” 。我們黨的 90年，是一部革命史、建設(shè)史和改革史，也是一部學(xué)習(xí)史。 在新的歷史時期，僅僅是刻苦學(xué)習(xí)還不夠。我們黨強調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認真地學(xué)，更是結(jié)合時代課題和歷史任務(wù)來學(xué)。正因為我們黨在理論和實踐的學(xué)習(xí)中，把握了歷史潮流、聽懂了人民呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。 我們要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著探索精神學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實際能力， 為黨和人民的事業(yè)貢獻自己更多的力量。 第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，建設(shè)活力鄉(xiāng)政府 菁華鋪鄉(xiāng) 夏海軍 黨的十六大報告指出， “ 形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展 ” 。未來的社會是一個學(xué)習(xí)型社會，未來的教育是終身教育。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)作為政府管理的最基層，接觸老百姓面最廣，也是服務(wù)老百姓的最直接窗口，最要全面完成黨和政府賦予的各項任務(wù)，就必須加強學(xué)習(xí)，努力提高干部隊伍素質(zhì)，各項服務(wù)工作的開展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。同時，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的關(guān)鍵，是落實黨的十七大精神的要求，是推進政府管理創(chuàng)新的一項重要載體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)作為政府的重要組成部分，與時俱進，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)責(zé)任重大，是時代發(fā)展的迫切要求 。 結(jié)合菁華鋪鄉(xiāng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動，個人認為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)，應(yīng)從以下幾方面努力： 一、廣泛宣傳發(fā)動，營造創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型 ” 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的良好氛圍。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認識才是動力。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識，都取決于其是否具有廣博的知識。學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。當(dāng)前，結(jié)合 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動，以此培養(yǎng)干職工學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中，要以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí) 實踐科學(xué)發(fā)展觀，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)建設(shè)成為政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關(guān)，使廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成 “ 常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高 ” 的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷實現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。 二、明確學(xué)習(xí)重點，科學(xué)擇定學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點開展學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)先進的活動，系統(tǒng)掌握鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的十七大精神實質(zhì)，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強解決問題和駕馭全局的能力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點，確立學(xué)習(xí)重點，掌握政策要求和工作規(guī)律，按照干什么學(xué)什么、缺什么補什么的要求，努力提高業(yè)務(wù)技能。對年齡偏大、學(xué)歷較低的工作人員，要加強新知識的學(xué)習(xí)。對年輕干部，要加強應(yīng)知應(yīng)會知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。要讓知識在機關(guān)流動起來。 三、樹立學(xué)習(xí)榜樣，領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。學(xué)習(xí)型機關(guān)就需要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。要建立學(xué)習(xí)型機關(guān)，首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，因為學(xué)習(xí)型機關(guān)的根本特點是整個機關(guān)的所有層次都在進行思考，而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。領(lǐng)導(dǎo)是一個單位的舵手，是設(shè)計師，也是教師。領(lǐng)導(dǎo)者只有通過學(xué)習(xí)，帶頭推進全新的管理理念，才能有助于機關(guān)內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。 四、建立激勵機制，激發(fā)干職工 學(xué)習(xí)動力。制定中長期干部隊伍的教育培訓(xùn)規(guī)劃，有計劃加強對干部職工的培訓(xùn)和教育，建立教育培訓(xùn)機制。建立健全相應(yīng)的激勵機制，將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為考核、競爭上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一，由此來增強干部學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，引導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習(xí)績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制，使干部隊伍學(xué)有動力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。要通過深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修 身知識，提高自身綜合素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力，以適應(yīng)時代前進的新要求。 五、搭起創(chuàng)建橋梁，文化建設(shè)齊推進。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，是機關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，二者具有共同的價值觀和目標(biāo)。加強機關(guān)文化建設(shè)，有利于營造建立學(xué)習(xí)型機關(guān)的良好氛圍，為學(xué)習(xí)型機關(guān)的創(chuàng)建活動奠定堅實的基礎(chǔ)。反過來，學(xué)習(xí)型機關(guān)的建立，可以豐富機關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時期機關(guān)文化建設(shè)的一個重要載體。因此，要將機關(guān)文化建設(shè)與學(xué)習(xí)型機關(guān)的創(chuàng)新活動有機結(jié)合起來，使二者相輔相成，相得益彰。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)就是個創(chuàng)新的過程 ，沒有現(xiàn)成的路子，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)從自身實際出發(fā)，大膽的實踐，就一定能創(chuàng)建出一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、充滿戰(zhàn)斗力和活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)，為構(gòu)建一個和諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)添上濃厚的一筆。