【正文】 徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)上 “ 曬課 ” ，確保“ 曬課 ” 不低于 20%。與區(qū)教研室對(duì)接，確定 “ 精品課 ” ，上報(bào)區(qū)級(jí)參加 “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選。 12 月 1 日至 12月 25 日，鄉(xiāng)內(nèi) “ 名師 ” 評(píng)選，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。試點(diǎn)學(xué)校及試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生注冊(cè)。區(qū)級(jí)層面評(píng)選 “ 優(yōu)課 ” 。 六、相關(guān)要求 中心學(xué)校各部門應(yīng)密切配合，分工協(xié)作，做好活動(dòng)規(guī)劃、動(dòng)員、指導(dǎo)和督查工作。中心學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)督查；辦公室重點(diǎn)做好文件起 草，資料整理，工作總結(jié)；教導(dǎo)處重點(diǎn)做好上下聯(lián)絡(luò)，開展教研，組織實(shí)施；總務(wù)處重點(diǎn)做好后勤服務(wù)，技術(shù)保障，資源支持；評(píng)審小組，重點(diǎn)做好觀課議課，指導(dǎo)提高， “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選。 各中小學(xué)要高度重視，成立組織，制定方案，加強(qiáng)宣傳，安排資金，組織人員，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)各類材料。 各教師所提交的網(wǎng)上 “ 曬課 ” 內(nèi)容，應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實(shí)錄視頻、評(píng)測(cè)練習(xí)和 “ 優(yōu)課 ” 點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。 中心學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)納入 2024 中小學(xué)教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核項(xiàng)目。 附件一：青山鄉(xiāng)中心學(xué)校 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品 ” 活動(dòng)， “ 曬課 ” 建議指標(biāo)。 附件二：青山鄉(xiāng)中小學(xué) “ 一師一優(yōu)課、一課 一名師、課課有精品 ” 活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。 附件三：青山鄉(xiāng)中心學(xué)校 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品 ” 活動(dòng)日程安排表。 第四篇：小學(xué) “一師一優(yōu)課 ,一課一名師 ”活動(dòng)實(shí)施方案 小學(xué) “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 活動(dòng) 實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)省教育廳以及 XX 市教育局有關(guān) “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì) 數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師。 二、組織機(jī)構(gòu) 活動(dòng)由史曉華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)；教研主任牟 XX負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上 “ 曬課 ”點(diǎn)評(píng)、 “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；趙 XX、宋 XX 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng) 史 XX 副組長(zhǎng) 楊 XX 活動(dòng)執(zhí)行小組： 組長(zhǎng)：牟 XX 副組長(zhǎng)：蘆 XX 指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組：史 XX 活動(dòng)成員：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科全體任課教師 信息技術(shù)保障： XX 三、活動(dòng)安排 XX 年 3 月初即開學(xué)后立即安排 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出 “ 曬課 ”“ 優(yōu)課 ” 參與教師名單。 4 月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作，力爭(zhēng)全體骨干教師積極參與，推選出好課，發(fā)現(xiàn)，打造，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 四、活動(dòng)實(shí)施措施、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 活動(dòng)。 開學(xué)第二周開展 “ 以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ” 課堂模式教學(xué)研討，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 實(shí)施各教研組聽評(píng)課活動(dòng)，全 方位民主加自愿推薦校級(jí) “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選。 開展總結(jié)觀摩活動(dòng)。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。 五、獎(jiǎng)勵(lì)考核評(píng)價(jià) 此項(xiàng)活動(dòng)的成果將作為、 XX 區(qū) XX 小學(xué)教師績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 XX 區(qū) XX 小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。 另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。 第五篇： “一師一優(yōu)課、一課一名師 ”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng) 為全面 “ 構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制 ” ，按照《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》 精神，根據(jù)湯原縣教育主管部門文件精神要求， 5 月 7 日下午，我校召集全體教師，召開 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)。 在動(dòng)員會(huì)上，校長(zhǎng)申敏浩把活動(dòng)方案給大家做了全文宣讀，活動(dòng)內(nèi)容主要包括教師網(wǎng)上 “ 曬課 ” 、評(píng)選 “ 優(yōu)課 ” 、研制 “ 精品 ” 和名師評(píng)選等四個(gè)階段。他特別強(qiáng)調(diào)：通過活動(dòng)的開展，力爭(zhēng)使每位教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課 。每堂課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師；每堂課都有在本校起示范作用的精品課程。 同時(shí)我校成立了以教務(wù)處牽頭、后勤的領(lǐng)導(dǎo)小組，做好活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)籌安排，全面負(fù)責(zé)此次工作。 隨后，參會(huì)的教師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了探討與交流，交流自己的建議。整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的氛圍。 本次活動(dòng)，為我校教師創(chuàng)造了很好的互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高教師的綜合素質(zhì)，有利于教師之間的相互切磋和研究，有利于教師群體的專業(yè)化發(fā)展、促進(jìn)了和諧教師文化的建設(shè)。 會(huì)后講課教師陸續(xù)進(jìn)行了講課。