【總結】第一篇:一師一優(yōu)課一課一名師總結 **小學“一師一優(yōu)課,一課一名師” 活動總結 為了貫徹落實省、市及縣教育和科技局關于“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的文件精神,進一步提 升教師的教育信息化素養(yǎng)...
2025-09-14 03:42
【總結】第一篇:XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案 XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活 動方案 為深化基礎教育課程與教學改革,促進中小學教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教育教學能力,根據(jù)《山東省 教育...
2025-09-14 03:16
【總結】第一篇:2024年一師一優(yōu)課一課一名師活動實施方案 本溪滿族自治縣2024-2024年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案 為貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室的通知》(遼教辦[2024]31號)和...
2025-09-14 02:50
【總結】 2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案 一、活動目標 通過開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(以下簡稱活動),充分調動廣大中小學教師應用信息技術的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步發(fā)揮教師的...
2025-04-05 06:23
【總結】第一篇:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動培訓簡報 [2024]第7期維新鎮(zhèn)小學 2024年1月23日 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動培訓簡報 2024年3月12日,我校2024年度“一師一優(yōu)課、...
2025-09-14 03:20
【總結】第一篇:一師一優(yōu)課一課一名師階段活動總結 “一師一優(yōu)課,一課一名師” 第一階段活動總結 為了促進教師專業(yè)化成長,深化高效課堂教學改革,凸顯學生課堂學習的主體地位,著力打造高效魅 力課堂,提高教...
2025-09-14 03:39
【總結】教誨處范文之關于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的施行方案 為貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制”精神,落實教育部、省教廳和綿陽市教體局關于開...
2025-03-15 01:35
【總結】第一篇:一師一優(yōu)課一課一名師培訓活動總結 馬崗小學“一課一名師、一師一優(yōu)課” 注冊培訓活動總結 我校在開展的“一課一名師、一師一優(yōu)課”注冊培訓活動中,在校長的精心組織下,通過培訓老師的 辛勤工...
2025-09-14 03:37
【總結】第一篇:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動之感悟 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動之感悟 為了繼續(xù)深化教育教學改革,打造優(yōu)質高效的常態(tài)課堂,促進教師課堂信息化應用水平不斷提高,校 園里掀起了“一師一優(yōu)...
2025-09-14 03:17
【總結】管理員工作及“曬課”介紹2023年11月2023“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動管理員工作及“曬課”介紹一、活動整體介紹二、各級管理員工作三、曬課流程一、活勱整體介縐(一)活勱主要目標(二)活勱組織部門(三)活勱主體流程1.活勱主要目標
2025-02-10 22:51
【總結】 《一師一優(yōu)課一課一名師》培訓心得 《一師一優(yōu)課,一課一名師》培訓心得 和舍中心學校李臺觀 關于《一師一優(yōu)課,一課一名師》的消息最初是在我們的教育網站看到的公告,但是當時看的迷迷糊糊,并不是很...
2025-09-18 08:11
【總結】2022年一師一優(yōu)課一課一名師活動方案精選 一、活動目標 通過開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(以下簡稱活動),進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,充...
2025-04-15 00:16
【總結】教誨處范文之“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動施行方案 為進一步推進信息化手段和數(shù)字教育資源在教育教學中的廣泛應用,促進信息技術與課堂教學的深度交融,提高教育教學質量。依照教育部部署,自2014年下...
2025-03-30 05:32
【總結】教誨處范文之“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動施行方案 為進一步推進信息化手段和數(shù)字教育資源在教育教學中的廣泛應用,促進信息技術與課堂教學的深度交融,提高教育教學質量。依照教育部部署,自2014年下半年...
2025-03-30 04:49
【總結】 XX區(qū)2020年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案 XX區(qū)2020年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案一、活動目標為充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)教育部...
2025-01-16 23:59