8中心小學均衡發(fā)展驗收匯報材料-資料下載頁
2025-09-14 01:08本頁面
【正文】 。實驗室的管理由專人管理，制定相關(guān)規(guī)章制度與操作規(guī)程并上墻公示，各類儀器設(shè)備分類入柜，規(guī)范擺放，賬 表卡冊登記詳實，危險化學藥品實行雙人雙鎖保管，管控嚴格，使用率高，但資料齊全。（實驗室） 學校歷來重視開足開齊課程，重視美育教育，設(shè)置了專用的音樂舞蹈教室，目前配備器材為 Ⅰ 類，達到義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標要求，由專業(yè)音樂教師管理，管理規(guī)范，使用程度高，每天均有部分班級學生輪流進入開展教學活動。（音樂舞蹈室） 由于我校學生較多，生源較廣，因此，對其中特殊群體學生的幫扶教育就更顯得尤為重要。為了加強特殊群體學生教育和管理，保障每一位學生健康成長，學校對特殊群體學生摸底、排查，建立了單親、留守、 孤兒、殘疾、少數(shù)民族、貧困學生、學困生七類學生動態(tài)臺賬，并由班級教師分類對特殊學生每月進行一次幫扶，以幫助他們消除學習中存在的一些問題，以積極的心態(tài)投入到日常學習中，健康快樂的成長。與 XX 省網(wǎng)上家長學校的教育專家聯(lián)系，針對各階段學生、家長的困惑，每月開展主題活動或一對一咨詢輔導，對學生進行心理疏導。同時，學校還建立心理健康教育室，給教師、家長和學生交流提供了一個平臺，便于教師更好的與家長、學生進行問題的交流、疏導，幫助學生找準存在的問題，及時的干預(yù)。（心理健康教育室） 第 7 頁 共 7 頁 “ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從 頭越 ” 。面臨新的挑戰(zhàn)，學校將抓住機遇，繼續(xù)圍繞 “ 素質(zhì)教育 ” 這個永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌。 尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導， xx 希望小學是在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和社會各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長起來的， xx 希望小學的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛和支持。 謝謝各位專家、各位領(lǐng)導，請大家多提寶貴意見。再次感謝大家蒞臨我校。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1