20xx-20xx學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)題蘇教版-資料下載頁(yè)
2024-11-26 01:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】母親卻是我的啟蒙老師。命力,舒展出的四肢,使出。,我們認(rèn)識(shí)了具有不屈不撓奮斗精神的,曾七次下西洋的明代航海家。我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的小村莊?；?村里的孩子們都叫它“無(wú)名花”。春天,我來(lái)到山坡上,那些無(wú)名花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來(lái)到小溪旁,那些無(wú)名花舒展。腰肢向我招手,仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話語(yǔ)。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意。我喜歡無(wú)名花,我尊。清晨,陣陣幽香把我吸引到無(wú)名花的身旁,只見(jiàn)晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無(wú)名花的花葉上滾動(dòng)。片片無(wú)名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無(wú)名花,分不清。3自然段寫(xiě)無(wú)名花是的,第4自然段寫(xiě)無(wú)名花是的。樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。
【正文】 雨交加 秋高氣爽 三、 ,但是卻是我的啟蒙老師。 ,淚如雨下。 3 。 。 ? 四、 春天的感召 歡暢活潑地 新鮮美麗 渾身解數(shù) 萬(wàn)水千山只等閑 萬(wàn)水千山 不怕 只等閑 騰細(xì)浪、走泥丸、暖、更喜、盡開(kāi)顏 凱勒 鄭和 二泉映月 五、讀書(shū)是每個(gè)學(xué)生的渴求 ,請(qǐng)您伸出援助之手圓夢(mèng)。 處在同一片藍(lán)天 ,我們也許并不相識(shí) ,但我們有同樣的求學(xué)之心 ,期待你的幫助。 六、 堅(jiān)強(qiáng) :色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花圃里沒(méi)有它的身影 ,它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷 ,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料 ,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分 ,來(lái)維持自己并不太長(zhǎng)的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們 :它的花美化環(huán)境 ,它的葉、莖是牲畜的好飼料 ,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí) ,又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地?? 寫(xiě)無(wú)名花堅(jiān)強(qiáng) :人們從它的身上踩過(guò) ,牲畜在它的身上踐踏 ,它不委屈、不叫苦 ,仍然昂首挺胸地站在那里 ,為綠色的山坡增添色彩 ,為人們的生活編織錦繡?? 2自然段用了擬人 ,第 3自然段用了比喻。 !樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花 ,我喜歡你 ,我尊敬你 ,因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。 、 堅(jiān)強(qiáng)的人的歌頌和贊美 七、略
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