江西省八所重點中學20xx屆高三4月聯(lián)考文綜-歷史試題-資料下載頁
2024-11-26 00:50本頁面
【導讀】也，大家之亂小家也，強之劫弱，眾之暴寡，詐之謀愚，貴之敖賤，此天下之害也。與為人君者之不惠也，臣者之不忠也，父者之不慈也，子者之不孝也，此又天下之害也。又與今人之賤人，執(zhí)其兵刃毒藥水火，以交相虧賊，此又天下之害也?！皠张c民休息，禁網(wǎng)疏闊，富家巨室，竟造房廊，賃金日增”。對此以下說法最有可能的是。世界金銀大幅減產(chǎn)對中國的直接。宣傳自由、平等、人權等觀念)皆今日教育所不可偏廢。，央視新聞持續(xù)報道“三線建設”，再次引發(fā)大眾對“三線建設”的關注。有助于司法審判的精準。進入帝國時期，出現(xiàn)了大量包括宗教犯罪在內的新罪名。執(zhí)法官根據(jù)社會地位確。定刑罰的差別，同一種犯罪一般有兩種刑罰，一種針對體面者，一種針對下層百姓。談談對當今中國法制建設的啟示。
【正文】 (2)不同 :(中國部分若寫成整個中國古代史的特征不給分 ) 政治環(huán)境不同 : 泰始皇建立專制主義中央集權制度，大一統(tǒng)的泰朝重視法治 ； (2 分 )古羅馬平民力量強大，影響了法律制定。 (2分 ) 經(jīng)濟基礎不同 : 秦朝以農(nóng)業(yè)為立國之本，自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位 ； (2分 )古羅馬商品經(jīng)濟繁榮、對外貿(mào)易活躍。 (2分 ) 思想文化不同 : 秦朝推崇法家思想 ； (2 分 )古羅馬宗教思想影響政治生活。 (2 分 ) 啟示 : 完善社會主義法治 ； 注意立法保護生態(tài)環(huán)境 ； 堅持法律面前人人平等，不能過于隨意 ； 借鑒世界先進法治經(jīng)驗等。 (言之有理即可，任寫 1點 2分，任寫 2 點 3分 ) : 觀點 : 三中全會折射出新中國經(jīng)濟建設的探索過程 (2 分 ) 論述 : 1950年七屆三中全會的召開主要是因為新中國剛成立，還處于新民主主義社會，經(jīng)濟實力有限，所以國家急需一個過渡時期來恢復與發(fā)展國民經(jīng)濟，為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設奠定基礎 ； 1978年十一屆三中全會的召開主要是因為文革后 “ 左 ” 傾思想依然嚴重，急需思想解放，將工作重心由階級斗爭轉移到經(jīng)濟建設上來，而十一屆三中全會的召開標志著我國社會主義建設進入新時期，逐步探索中國特色社會主義道路 ； 1993年十四屆三中全會主要是因為 1992年黨的十四大提出建設社會主義 市場經(jīng)濟體系的目標，但仍需要進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制理論，而十四屆三中全會的召開推動了社會主義經(jīng)濟體制進一步深化。 (每點 3分，寫 3點 8分 ) 結論 : 三中全會的主要內容反映了中國共產(chǎn)黨不斷探索新中國經(jīng)濟建設探索過程，逐漸探索出符合國情的發(fā)展道路。 (2分 ) 其它觀點言之有理即可 45. (1)主要內容 :劃分學校區(qū) ； 建立公立學校 ； 努力普及初等教育 ； 改革大學教育，淡化宗教色彩。 (1點 2分，任寫 3點 6分 ) (2)簡要評價 :格萊斯頓內閣的教育改革增強了中央政府對教育的控制 (或 :消除了貴族和教會對教育的壟斷權 )； 為 英國普及與發(fā)展世俗教育創(chuàng)造了條件 ； 適應了工業(yè)革命的要求 ,有利于提高國民文化素質 ； 為英國全面進入現(xiàn)代文明社會開辟了道路。 (1點 3分，任寫3點 9 分 ) 46. (1)表現(xiàn) : 中國作為當事國沒有參加，只是后來才被通知 ； 美國要求蘇聯(lián)出兵中國東北，蘇聯(lián)答應但以損害中國的利益為條件 ； 中國被迫簽字 ,沒有選擇權。 (1點 2分， 3點 6分 ) (2)影響 : 積極 :蘇聯(lián)出兵中國東北，減輕美國的壓力和犧牲 ； 加速了日本的滅亡 ； (1點2分， 2點 4分 )消極 : 體現(xiàn)大國霸權政策和強權政治 ； 損害的是中國的主權和國家安全 ；影響中國在國際的威望。 (1點 2分， 3點 5分 ) 47. (1)概括 :康熙認為為明太祖統(tǒng)一中國傳承制度、治國能力超出唐宋眾多皇帝 ； 孫中山認為明太祖推翻了腐朽的元朝 ,恢復了華夏的統(tǒng)治。 (1點 3分， 2點 6分 ) (2)簡評 :康熙的目的是強調政權更迭的合理性 ,為滿族統(tǒng)治提供理論支持 ； 孫中山的目的是強調推翻滿族貴族統(tǒng)治的合理性，為反清正名 ； 康熙和孫中山評價明太祖的側重點不一樣，故其拜謁行為的性質由拜謁者的政治目的而定。 (1點 3分， 3點 9分 )
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