【總結(jié)】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會(huì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn),運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識(shí)分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問(wèn)題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-12 17:16
【總結(jié)】中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考一、什么是可持續(xù)發(fā)展??可,可以,能夠;持續(xù),連續(xù)不斷;發(fā)展,事物由小到大、由簡(jiǎn)到繁、由低級(jí)到高級(jí)、由舊質(zhì)到新質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程,或者是指組織、規(guī)模等擴(kuò)大。?可持續(xù)發(fā)展,是一種科學(xué)的發(fā)展觀念。1987年世界環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)的報(bào)告《我們共同的未來(lái)》,提出可持續(xù)發(fā)展概念,1992年
2025-03-10 09:06
【總結(jié)】第一篇:建設(shè)學(xué)校文化促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展_6 建設(shè)學(xué)校文化 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展 ——二OO六年度覓渡橋小學(xué)工作總結(jié) 2006年,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為根本宗旨,深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫...
2024-11-09 04:57
【總結(jié)】中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考演講者:李占才同濟(jì)大學(xué)文法學(xué)院教授E-mail:一、什么是可持續(xù)發(fā)展??可,可以,能夠;持續(xù),連續(xù)不斷;發(fā)展,事物由小到大、由簡(jiǎn)到繁、由低級(jí)到高級(jí)、由舊質(zhì)到新質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程,或者是指組織、規(guī)模等擴(kuò)大。?可持續(xù)發(fā)展,是一種科學(xué)的發(fā)展
2025-01-20 23:39
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【總結(jié)】對(duì)協(xié)調(diào)可持續(xù)進(jìn)展的幾點(diǎn)熟悉 我局最近組織了對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀有了進(jìn)一步的熟悉,以下談幾點(diǎn)對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀中協(xié)調(diào)與可持續(xù)進(jìn)展的幾點(diǎn)浮淺看法: 進(jìn)展,是人類永恒的主題。人類社...
2025-04-02 00:56
【總結(jié)】 我國(guó)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展思考5篇 第一篇:農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展思考 隨著經(jīng)濟(jì)和工業(yè)社會(huì)的快速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必須面對(duì)的問(wèn)題。面對(duì)全球可持續(xù)化發(fā)展不斷深入的今天,農(nóng)業(yè)可持...
2024-09-25 19:45
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)文明建設(shè)與促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的思考(模版) 生態(tài)文明建設(shè)與促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的思考 【題名】生態(tài)文明建設(shè)與促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的思考 【關(guān)鍵詞】生態(tài)環(huán)境文明 循環(huán)經(jīng)濟(jì) 可持續(xù)發(fā)展觀 【摘要】...
2024-10-25 11:10
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的思考 建國(guó)以來(lái),我國(guó)競(jìng)技體育在“奧運(yùn)爭(zhēng)光”總體戰(zhàn)略的指導(dǎo)下, 取得了很大的發(fā)展,特別是在北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)競(jìng)技體育取得 了歷史性突破。當(dāng)然,我國(guó)競(jìng)技體...
2025-09-02 15:57
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展思考與建議 【摘要】新形式下,生態(tài)環(huán)境日益惡化,人們對(duì)環(huán)境要求越 來(lái)越高,這無(wú)形中對(duì)我國(guó)林業(yè)的發(fā)展提出了新的要求,也對(duì)林業(yè) 經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。目...
2025-08-10 07:41
【總結(jié)】建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)?總述(世界PRED現(xiàn)狀)?分述(世界和中國(guó)的人口、資源與環(huán)境問(wèn)題)?總述(可持續(xù)發(fā)展)知識(shí)梳理第二單元建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)第一課人類只有一個(gè)地球第一課時(shí)一道難解的題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、長(zhǎng)江
2025-02-23 18:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展存在問(wèn)題思考 摘要。林業(yè)能為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)以及物質(zhì)經(jīng) 濟(jì),并且林業(yè)建設(shè)還是一項(xiàng)公益性事業(yè)。所以如何平衡林業(yè)可持 續(xù)發(fā)展,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步提高,與環(huán)境...
2025-08-12 16:56
【總結(jié)】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機(jī)與增長(zhǎng)的極限?從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)問(wèn)題一、環(huán)
2025-05-10 14:39
【總結(jié)】在否定與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上重建中國(guó)公司持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 3如果沒(méi)有戰(zhàn)略企業(yè)將會(huì)怎樣? 9華為的危機(jī):萎縮、破產(chǎn)一定會(huì)到來(lái)嗎?--華為與思科的差距 16如何管理高速發(fā)展的公司--波導(dǎo)與摩托羅拉的差距 23中國(guó)超一流離世界超一流有多遠(yuǎn)? 30從行業(yè)戰(zhàn)略角度對(duì)比娃哈哈與可口可樂(lè)的差距 36公司變革:為什么少數(shù)成功,多數(shù)失敗? 43多元化戰(zhàn)略與專業(yè)化戰(zhàn)略有什么不同? 50核心競(jìng)爭(zhēng)
2025-06-23 00:46
【總結(jié)】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開(kāi)發(fā)不科學(xué),不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義:
2025-01-25 15:55