【導讀】以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。格率85%以上,優(yōu)秀率在60%以上。教師共同探討新課。重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。教學目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。邊思,及時評注。