中考政治常見題型解題方法-資料下載頁(yè)
2025-11-17 00:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】審題是做好選擇題的前提和基礎(chǔ)。審題可分為三個(gè)方面：一是審要。單項(xiàng)選擇一般要求選擇最符合題意的一項(xiàng)，也就是說，不選的項(xiàng)不一定都是。錯(cuò)誤的項(xiàng)，這一點(diǎn)需要特別注意。單項(xiàng)選擇要求應(yīng)選項(xiàng)準(zhǔn)確、客觀，表述無(wú)歧義。的序號(hào)填人題后括號(hào)”。二是審題干，要準(zhǔn)確把握題干的內(nèi)容，明確題干的規(guī)定性，把握主。要內(nèi)容，即關(guān)鍵詞語(yǔ)。三是審問題，單項(xiàng)選擇題，常見的關(guān)鍵詞有前提、中心內(nèi)容。表明、理解正確、原因、結(jié)果、啟示等。只有準(zhǔn)確地把握這些問法，選擇時(shí)才會(huì)目的明確。其次，要認(rèn)真分析選項(xiàng)。與題干間的關(guān)系。要分析題干與題肢是否有必然的聯(lián)系，如果有必然的聯(lián)系則選，沒。系還是間接聯(lián)系，如果是直接聯(lián)系則選，如果是間接聯(lián)系，則屬于二級(jí)引申，不選。2021年世界排名第六位上升到第四位。但是人均GDP僅為1703美元，依然位于世界100位。因此，產(chǎn)生反差的原因是我國(guó)人口總。發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，直至亡故為止。新形勢(shì)下促進(jìn)計(jì)劃生育工作的重要舉措。實(shí)，充滿了生機(jī)與活力。
【正文】 活動(dòng)性、探究性、開放性、引導(dǎo)性等特點(diǎn)?；顒?dòng)與探索類題以活動(dòng)為載體，綜合考查學(xué)生的識(shí)記、理解、運(yùn)用等多種能力，目的是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中感受、理解知識(shí)，培養(yǎng)能力，樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。在解答活動(dòng)與探索類試題時(shí) ，要根據(jù)不同類型試題特點(diǎn)，采取不同的解題方法。 例 1．在學(xué)校進(jìn)行的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)中，小明所在的九年級(jí)（ 3）班就下圖一組鏡頭展開了熱烈討論，請(qǐng)你參與進(jìn)來，與他們一起探討下列問題： 萬(wàn)般皆下品 惟有讀書高 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) （ 1）這組鏡頭所反映的行為違背了社會(huì)主義榮辱觀的哪一要求？ （ 2）一些同學(xué)說：“考試不作弊會(huì)吃虧。”你對(duì)這一問題是如何認(rèn)識(shí)的？ （ 3）為了進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的考試氛圍，小明和他的同學(xué)踴躍簽署“考試承諾書”，向?qū)W校和家長(zhǎng)作出鄭重承諾。請(qǐng)你替小明擬寫一份“考試承諾書”。（ 150字以內(nèi)） 參考答案： （ 1）以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。（ 2）①考試作弊違 反考場(chǎng)紀(jì)律，是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn)，不利于青少年良好品德的形成；弄虛作假得來的成績(jī)不能反映自己的真實(shí)水平，無(wú)法為以后的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)，最終受害的還是自己。②誠(chéng)實(shí)守信是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要原則，是公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容之一，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求；誠(chéng)信考試，有利于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅不會(huì)吃虧，還會(huì)有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。（ 3）可圍繞“誠(chéng)信考試”這一主題，從“努力學(xué)習(xí)，積極備考；自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試不作弊”等方面回答，要寫出真情實(shí)感。 解題技巧： 社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容非常豐富，概括性 比較強(qiáng)，必須結(jié)合具體事例來理解分析。試題通過考試作弊這一具體情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解社會(huì)主義榮辱觀有關(guān)內(nèi)容。回答第一問的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容?；卮鸬诙枙r(shí)，可以運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行分析。回答第三問的關(guān)鍵是緊緊圍繞誠(chéng)信考試這個(gè)主題進(jìn)行思考。不能脫離主題，也不能局限于某一角度。 例 2． 2021年 3月 4日，胡錦濤總書記提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。為學(xué)習(xí)和實(shí)踐以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，某校開展了以“知榮辱、明事理，做文明小公民”為主題的系列活動(dòng) 。 八榮八恥 以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥， 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥， 以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利已為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥， 以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。 〔明事理〕請(qǐng)你說說開展“知榮辱、明事理，做文明小公民”主題活動(dòng)的意義。 〔知榮辱〕在主題班會(huì)上，小華出示了兩幅漫畫，請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)對(duì)這兩幅漫畫所反映出來的現(xiàn)象分別進(jìn)行評(píng)析。 萬(wàn)般皆下品 惟有讀書高 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 〔辨是非〕請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí) 際，對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的日常行為進(jìn)行歸納并填寫在表中。（每欄至少填寫兩項(xiàng)） 市場(chǎng)見聞 放學(xué)偶遇 參考答案： 〔明事理〕有利于弘揚(yáng)中華民族傳 統(tǒng)美德和民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，凈化校園風(fēng)氣，有利于提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。 〔知榮辱〕《市場(chǎng)見聞》：銷售者見利忘義、欺騙顧客、缺乏誠(chéng)信，既是不道德的，也是違法的。誠(chéng)實(shí)守信是公民基本道德規(guī)范，是思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。誠(chéng)實(shí)信用是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要原則。 《放學(xué)偶遇》：生活中有的人法律意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵紀(jì)守法；有的人法制觀念淡薄，好逸惡勞。遵紀(jì)守法是道德高尚的表現(xiàn)，是公民的基本義務(wù)。違法犯罪是危害社會(huì)的行為，應(yīng)依法打擊。 〔辨是非〕①應(yīng)倡導(dǎo)的行為 ：升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真；按時(shí)完成作業(yè)，自覺做好值日等。②應(yīng)反對(duì)的行為：比吃比喝，考試作弊等。 解題技巧： 試題以某校開展主題活動(dòng)為載體，從明事理、知榮辱、辨是非等三個(gè)方面考查學(xué)生對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的掌握理解。在設(shè)問上，由明事理、知榮辱到辨是非層層遞進(jìn)，由知、信到行，逐步深人。在回答第一問時(shí)可以圍繞教材內(nèi)容從精神文明建設(shè)、校園文化、提高中學(xué)生思想道德水平等角度分析。在回答第二問時(shí)，可以從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等角度回答。在回答第三問時(shí)，要在仔細(xì)觀察生活的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合生活實(shí)際回答。
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