【導讀】例1有一列數(shù),按一定的規(guī)律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…某個,就能知道另兩個嗎?y=729所以-1∕3y=-1∕3×729=-243,2187所以1∕9Z=1∕9×=-243,答:這三個連續(xù)自然數(shù)分別是7,8,9.解:設(shè)有X人參加種樹,樹苗有10X+6或12X-8棵,答:有7人參加種樹,樹苗有76棵.用含X的式子表示。同,會產(chǎn)生不同的解法.
【總結(jié)】解一元一次方程—合并同類項復習1:1、什么是同類項?怎樣合并同類項?2、練習:合并同類項(1)8x-5x=3x(2)=-4a????mmm3221)3(m613?等式性質(zhì):(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。,或除以
2025-06-19 17:24
【總結(jié)】·教學目標:,會利用合并同類項解一元一次方程.,分析它們之間的數(shù)量關(guān)系,列出方程.教學重難點:重點:利用合并同類項解一元一次方程.難點:列一元一次方程解決實際問題.解方程中的“合并同類項”的依據(jù)是,
2025-06-19 17:33
2025-06-16 12:03
【總結(jié)】一元一次方程[教學目標]理解一元一次方程的概念,會識別一元一次方程;了解方程的解,會驗證方程的解;知道怎樣列方程解決實際問題,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義。[重點難點]一元一次方程和方程的解的概念是重點;怎樣列方程解決實際問題是難點。〔教學方法〕指導探究,合作交流〔教學資源〕小黑板[教學過程]一、問題導入含有未知
2024-12-09 14:26
【總結(jié)】中小學課件解一元一次方程(一)――合并同類項和移項中小學課件某校三年共買了計算機140臺,去年買的數(shù)量是前年的2倍,今年又是去年的2倍,前年這個學校買了多少臺計算機?問題1中小學課件從上述方程的解決你能發(fā)現(xiàn)什么?問題1x+2x+4x=1407x=14
2024-12-07 23:49
【總結(jié)】中小學課件解一元一次方程(一)--合并同類項與移項(1)中小學課件首先把宇宙萬物的所有問題都轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題;其次,把所有的數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題;最后,把所有的代數(shù)問題轉(zhuǎn)化為解方程。---笛卡兒(法國)中小學課件用合并同類項進行化簡:1
【總結(jié)】中小學課件七年級數(shù)學(人教版)上冊解一元一次方程(一)——合并同類項中小學課件你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的例子嗎?練習:1.判斷下列式子是不是方程,正確打”√”,錯誤打”X”:(1)1+2=3()(4)
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)第3課時利用移項解一元一次方程學目習標,通過觀察、比較、歸納出移項的法則..預反習饋變號后移到另一邊,叫做移項.
【總結(jié)】解一元一次方程-項[教學目標]1、理解移項的概念;2、會用移項法解一元一次方程;3、經(jīng)歷用方程解決實際問題的過程。[重點難點]用移項法解方程是重點;移項是難點?!步虒W方法〕指導探究,合作交流〔教學資源〕小黑板[教學過程]一、問題導入一元一次方程有這樣的特點:一邊是含有未知數(shù)的項,一邊是常數(shù)項。這樣的方程我們可
【總結(jié)】解一元一次方程-并同類項[教學目標]1、會利用合并同類項解一元一次方程;2、通過對實例的分析,體會一元一次方程作為實際問題的數(shù)學模型的作用。(3、開展探究性學習,發(fā)展學習能力.)[重點難點]利用合并同類項解一元一次方程是重點;列一元一次方程解決實際問題是難點?!步虒W方法〕指導探究,合作交流〔教學資源〕小黑板[教學過程]一、
2024-12-09 14:27
【總結(jié)】第三章一元一次方程遵義學練考數(shù)學7上【R】解一元一次方程——合并同類項與移項第2課時移項感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】數(shù)學:解一元一次方程課時練(人教新課標七年級上)第一課時移項與合并一、選擇題6x+1=-4,移項正確的是()A.6x=4-1B.-6x=-4-1=1+4=-4-12.解方程-3x+5=2x-1,移項正確的是()=-1+5=5-1=-
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】(一)——合并同類項數(shù)學石玉預習探路?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項,幾個常數(shù)項也是同類項.把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.?:預習探路(2)(1)2x-5x-xxxx322??解:原式=(2-5-1)x
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程(一)合并同類項與移項教學設(shè)計教案 教學準備 (1)知識目標: 1.了解一元一次方程的概念. 2.掌握含有括號的一元一次方程的解法. (2)能力目標:通過實驗培養(yǎng)學...
2024-11-15 00:23
【總結(jié)】第一篇:《解一元一次方程——合并同類項與移項》教學設(shè)計 (一)—合并同類項與移項 第二課時 【教學目標】 知識與技能: 能熟練地求解數(shù)字系數(shù)的一元一次方程(不含去括號、去分母)。過程與方...
2024-11-15 00:46