20xx小議建筑結構課程教學改革-資料下載頁
2025-09-13 08:30本頁面
【正文】 0分，對研究性學習和實踐性學習考慮一定的附加成績。以求創(chuàng)新、重能力為導向確定考核內容，主要考察以下幾方面的內容：建筑結構概念和體系；結構根本構件設計〔包括計算和構造〕；結構施工圖的繪制及識讀；對建筑結構相關標準及資料的文獻檢索能力。 四、結語 7 “建筑結構〞課程涉及學科較廣，是理論性與實踐性均很強的綜合性技術學科。對非土木類專業(yè)人才的需求正從具有單一專業(yè)能力向綜合素質能力轉變，而“建筑結構〞課程對綜合素質的培養(yǎng)有著 重要影響，因此該課程將更具重要性。教學改革實踐說明，立足于專業(yè)需求，進行教學內容和教學方法改革，可增強學生的學習效果和教師的教學效果、拓展學生的專業(yè)能力。經過不斷地改革與實踐，一定能培養(yǎng)出兼具根底理論知識和全面實踐能力的專業(yè)人才。 漫談建筑結構與電氣設計施工建筑結構設計與裂縫控制綜述謅議住宅建筑結構優(yōu)化設計建筑結構方案調整之我見火電廠混凝土建筑結構加固技術探微略論 FRP材料在建筑結構中的應用水利工程產權和管理體制改革述評高校外國文學史課程教學創(chuàng)新探索探微對外漢語中漢字教學改革漫談網絡工程專業(yè)實踐教學改革 內容總結 〔 1〕小議建筑結構課程教學改革 一、非土木類專業(yè)對建筑結構知識的需求 非土木類專業(yè)，比方工程管理專業(yè)、建筑學專業(yè)，它們與土木類專業(yè)在學生的培養(yǎng)目標和要求上存在著較大差異，而這一差異在學生的培養(yǎng)過程中得不到足夠重視，往往 “建筑結構〞課程都是由結構專業(yè)的教師來講授，教師的授課較容易受到結構專業(yè)課程設置的影響 〔 2〕 “建筑結構〞課程是工程管理專業(yè)一門重要的技術類課程，該課程在 8 工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)中起重要作用
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