【總結】1 四年級語文上冊教案——《徐悲鴻勵志學 畫》教學反思 在執(zhí)教蘇教版四年級上冊《徐悲鴻勵志學 畫》一課時,我就采用了嘗試錯誤教學法。開課時,我在黑板上板 書課題,故意把勵志的勵寫成了立字...
2025-08-06 01:15
【總結】1 小學四年級語文教案——《徐悲鴻勵志學 畫》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、教育學生以徐悲鴻為榜樣,從小立志愛國...
2025-08-05 21:27
【總結】《徐悲鴻勵志學畫》教學設計教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。2、學會16個生字,其中田字格上面的6個只識不寫,理解生字組成的詞語。3、學習給課文分段,說出段落大意。4、教育學生以徐悲鴻為榜樣,從小立志愛國,矢志刻苦學習,長大為國爭光。重難點、關鍵通過朗讀,體會徐悲鴻為祖國人民爭氣爭光,
2024-11-19 21:46
【總結】1 四年級語文教案(jiàoàn)——徐悲鴻勵志學畫 2 第二(dìèr)課時 認知(rènzhī)目標:理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文,并通 過演示體會人物情感,積累內(nèi)化文中的語句。 ...
2024-09-21 22:32
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——徐悲鴻勵志學畫 1 教學要求: 1、正確、流利,有感情(gǎnqíng)地朗讀課文,抓住徐悲鴻學 畫的主要過程復述課文。 2、學會本課生字,理解(l...
2024-09-23 05:13
【總結】第一篇:四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》說課稿 四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》說課稿 四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》說課稿 一、說教材 本課是一篇人物故事,講述了徐悲鴻年輕時留學法國,刻苦學畫,得到繪...
2024-10-17 14:47
【總結】 四年級語文上冊教案——?徐悲鴻勵志學畫?教學反思 在執(zhí)教蘇教版四年級上冊?徐悲鴻勵志學畫?一課時,我就采用了嘗試錯誤教學法。開課時,我在黑板上板書課題,成心把勵志的勵寫成了立字,有...
2024-09-30 16:51
【總結】徐悲鴻勵志學畫楊忠四年級(1)班當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來
2024-11-15 04:46
【總結】第一篇:蘇教版四年級《徐悲鴻勵志學畫》教學設計 蘇教版四年級《徐悲鴻勵志學畫》教學設計 蘇教版四年級《徐悲鴻勵志學畫》教學設計 教學目標: 1.能有感情地朗讀課文,抓住重點詞語簡單概括課文的主...
2024-10-17 19:20
【總結】第一篇:蘇教版四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》教學反思[模版] 在執(zhí)教蘇教版四年級上冊《徐悲鴻勵志學畫》一課時,我就采用了“嘗試錯誤”教學法。 開課時,我在黑板上板書課題,故意把“勵志”的“勵”寫成了...
2024-10-17 18:48
【總結】 小學四年級語文教案——?徐悲鴻勵志學畫?教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、教育學生以徐悲鴻為典...
2024-09-30 17:15
【總結】(1895~1953)徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術教育家。他從小刻苦學畫,后赴法國留學,1927年回國。抗日戰(zhàn)爭期間常將自己的作品在國外展售,所得款用來救濟祖國難民。他長期從事美術教育工作,歷任北平藝術學院院長、中央美術學院院長等,擅長素描、油畫、中國畫,尤
2024-12-04 22:26
【總結】八駿圖7、徐悲鴻勵志學畫徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月26日),漢族,江蘇宜興人。中國現(xiàn)代美術事業(yè)的奠基者,杰出的畫家和美術教育家。他常畫的奔馬、雄獅、雄雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振
2024-12-05 01:20
【總結】(1895~1953)徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術教育家。他從小刻苦學畫,后赴法國留學,1927年回國??谷諔?zhàn)爭期間常將自己的作品在國外展售,所得款用來救濟祖國難民。他長期從事美術教育工作,歷任北平藝術學院院長、中央美術學院院長等,擅長素
【總結】 蘇教國標版四年級語文上冊教案徐悲鴻勵志學畫 教學要求: 1、正確、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。 2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。 ...
2024-10-07 02:02