【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——九色鹿 教學(xué)目標: 根底目標: 1、運用現(xiàn)代教育媒體,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思,理解課文內(nèi) 容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報答的品質(zhì),譴責(zé)調(diào)達背信棄義, 恩將仇報的...
2025-09-12 22:55
【總結(jié)】 四年級語文教案——?九色鹿? 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文,詳細復(fù)述。 學(xué)會本課生字、詞語。 通過文中具體描寫的語言材料,領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報答...
2025-09-21 17:50
【總結(jié)】 蘇教版四年級語文教案——九色鹿 教學(xué)目標: 1、正確、流利地有感情地朗讀課文,詳細復(fù)述。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,認識叩、妃、陛、骯4個生字。 3...
2025-09-28 02:47
【總結(jié)】四年級語文(yǔwén)下冊教案——九色鹿 教學(xué)要求: 正確(zhèngquè)、流利、有感情的朗讀課文,詳細復(fù)述。 學(xué)會本課生字(shēngzì)、詞語。 通過文...
2025-09-14 05:01
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——九色鹿?教案 整體感知內(nèi)容 〔1〕揭題:同學(xué)們,今天咱們來學(xué)習(xí)一個民間故事,題目叫? 九色鹿?。 〔2〕課前,大家預(yù)習(xí)了課文,誰能簡單地來說說故事主要講 ...
2025-09-21 16:59
【總結(jié)】21九色鹿教材分析:《九色鹿》是一則民間故事,主要講了九色鹿不顧生命危險救了調(diào)達的命,但調(diào)達卻見利忘義出賣了九色鹿,最終受到了懲罰。這篇故事情節(jié)生動,內(nèi)容簡單,語言淺顯,學(xué)生很樂意讀,而且一讀便懂,所以這是一篇被許多人公認的“淺文”。它與《誠實與信任》《珍珠鳥》一起共同表達了一個深刻的道理—從古至今,無論是中華民族還是異國他邦,誠信始終是
2024-12-05 03:29
【總結(jié)】 蘇教版四年級上冊《九色鹿》語文教案 蘇教版四年級上冊《九色鹿》語文教案 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課10個生字,讀準后鼻音的字皇榜掙,認識多音字調(diào)。結(jié)合具體語境...
2025-09-28 02:26
2025-09-22 10:09
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級上冊《九色鹿》教案 《九色鹿》教案設(shè)計 【教學(xué)目標】: 1、有感情地朗讀課文,體會人物的形象。 2、理解課文內(nèi)容,明白做人要恪守信用的道理。 3、通過學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)童話的特點...
2024-10-21 02:52
【總結(jié)】四年級上冊語文《九色鹿》說課稿 第一部分說教材 《九色鹿》是一則民間故事,主要講了九色鹿不顧生命危險救了調(diào)達的命,并不要他的任何回報,只求他不向任何人泄露他的住處。調(diào)達鄭重起誓決不說出九色鹿的住處...
2024-12-07 03:40
【總結(jié)】1 蘇教版四年級上冊?九色鹿?語文教案 蘇教版四年級上冊?九色鹿?語文教案 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課10個生字,讀準后鼻音的字皇榜掙,認識 多音字調(diào)。結(jié)合具體語境說出斥責(zé)泄露驅(qū)使...
2025-09-14 05:45
【總結(jié)】自由朗讀課文1、畫出生字詞,讀準生字詞;2、讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;3、不懂的地方做上記號。謝謝起誓皇榜發(fā)財浩浩蕩蕩見利忘義靈魂斥責(zé)背信棄義xiashìhuáng
2024-12-11 11:38
【總結(jié)】四年級上冊語文九色鹿的說課稿 一、教材分析 《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語文第七冊第六單元的課文。課文主要講了九色鹿不顧生命危險救了調(diào)達的命,調(diào)達鄭重起誓決不說出九色鹿的住處,但在“重金”面前他竟然見利...
2024-12-06 22:17
【總結(jié)】天府小學(xué)鄧鳳鳴九色鹿非常氣憤,指著調(diào)達說:“陛下,您知道嗎?正是這個人,在快要淹死時,我救了他。他發(fā)誓永遠不暴露我的住地,誰知他竟然見利忘義!您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜,難道不怕天下人笑話嗎?”這天,九色鹿正在河邊散步。突然,耳邊傳來“救命啊,救命!”的呼喊,只見一個人在洶涌的波濤中奮
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】九色鹿教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞句讀懂課文,理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖回報的品質(zhì)。譴責(zé)調(diào)達背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。2.讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的情境中,通過多種形式的朗讀,體會文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。課時重點:體會九色鹿的舍己救人、見義勇為的精神,把握表現(xiàn)調(diào)達前后截然不同的兩種態(tài)度的
2024-11-20 01:09