20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——特殊的葬禮教學(xué)賞析-資料下載頁(yè)
2025-09-12 23:26本頁(yè)面
【正文】 情和以情品讀?！? 〔讓一生上黑板板書(shū) 6自然段的關(guān)鍵詞 mdash。mdash。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球?！? 〔讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談?wù)勆鐣?huì)生活中損壞環(huán)境的事。學(xué)生先后聯(lián)系南寧市朝陽(yáng)溝、南湖曾經(jīng)一度的受污染的情況談及了環(huán)境保護(hù)的重要性〕 9 【讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勚袚p壞環(huán)境的事例，密切了語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，擴(kuò)展了課程資源。】 師：造成這一環(huán)境悲劇的根本原因是什么呢？如果你就是巴西的菲格雷特總統(tǒng)，在哀悼即將枯竭的塞特凱達(dá)斯瀑布的葬 禮上，你會(huì)如何的向人們進(jìn)行演說(shuō)呢？ 〔學(xué)生同桌討論練說(shuō)，然后個(gè)別說(shuō)?！? 生 1：各位女士們、先生們： 塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是巴西人民的驕傲，可是，今天卻因?yàn)槿藶榈脑?，使得我向所有的人呼吁一定要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。 〔多位學(xué)生爭(zhēng)相發(fā)言，略?！? 〔下課〕 【這一教學(xué)片段把本課的教學(xué)推向了高潮。通過(guò)設(shè)身為菲格雷特總統(tǒng)在特殊葬禮上的演說(shuō)，把思維訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、領(lǐng)悟中心、人文教育等有機(jī)地統(tǒng)一在一起?！? 【綜上所述，本課的教學(xué)很好地處理了理解內(nèi)容與語(yǔ)言實(shí)踐的關(guān)系，淡化分段、概括中心和必要的理解文章結(jié)構(gòu)、領(lǐng)會(huì)中心思想的關(guān)系，學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)與教師的積極引導(dǎo)的關(guān)系。從為此而設(shè)計(jì)的閉目想像畫(huà)面、虛擬瀑布述說(shuō)、設(shè)身總統(tǒng)演講等，更可以看出這位年輕的優(yōu)秀教師時(shí)新的教學(xué)理念和不俗的教學(xué)技藝?！? 10 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?特殊的葬禮 ?教學(xué)賞析 〔教師由當(dāng)天在禮堂舞臺(tái)上課這一課堂的特殊性入手引入課文 ?特殊的葬禮 ?的學(xué)習(xí) 〔 2〕〕 師：讀了一遍課文后，原先想質(zhì)疑的問(wèn)題解決了嗎 〔 3〕〕 【了解課文的內(nèi)容了，是不是可以下課了呢 〔 4〕〕 〔下課〕 【這一教學(xué)片段把本課的教學(xué)推向了高潮 〔 5〕通過(guò)設(shè)身為菲格雷特總統(tǒng)在特殊葬禮上的演說(shuō)，把思維訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、領(lǐng)悟中心、人文教育等有機(jī)地統(tǒng)一在一起
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1