20xx粵教版思想品德八下第八單元對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】△懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià)。不偏袒①處理事情__________，_______哪一方面，這就是公平。的活動(dòng)中獲得相應(yīng)的_____和_____，這就是一種公平。穩(wěn)定①為了更好地保證________________的利益，維護(hù)社會(huì)____。③公平的社會(huì)是一個(gè)追求人民共同幸福的社。④如果不公平，就有可能引起社會(huì)矛盾和社會(huì)沖突，危害社。會(huì)穩(wěn)定，影響人們正常的生產(chǎn)和生活秩序。我國(guó)已建立了社會(huì)主義公平保障體系。_________、_________和___________四個(gè)方面。們每個(gè)社會(huì)成員的____________。我們有權(quán)要求得到公平的對(duì)待，我們也要公平地對(duì)待他人。關(guān)注、思考和批判社會(huì)上不公平的現(xiàn)象。和規(guī)則是面向________________的。受到制度規(guī)則的____，正義的制度規(guī)則是社會(huì)生活的________。故意傷害他人的_________. 是最嚴(yán)重的不正義。③如果不正義的事情發(fā)生在我們身上，我們能夠__________；責(zé)任是社會(huì)關(guān)系中的__________。母的義務(wù)；承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。受教育權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)；積極參加學(xué)?；顒?dòng)；積極維護(hù)集體的榮譽(yù)。擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的__________和人生意義。負(fù)責(zé)任還需要我們承擔(dān)某些______________。
【正文】 萌為了去看 自己偶像的演唱會(huì)，沒有打掃課室就走了。對(duì)于她們的行為， 你認(rèn)為 ( ) B．她們的行為是不負(fù)責(zé)任的行為 D．她們的行為已產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)后果 [答案 ]B [點(diǎn)撥 ]注意題目的要求，是對(duì)她們的行 為的看法。 中小學(xué)課件 15． (2021 年茂名 )據(jù) 2021 年 4 月 4 日?qǐng)?bào)道，曾兩度輟學(xué)打 工替過世的父親還清 20 多萬(wàn)元債務(wù)的某大學(xué)在讀生小張，創(chuàng)辦 公司專門幫助貧困生。我們應(yīng)學(xué)習(xí)像小張一樣 ( ) ① 自覺承擔(dān)責(zé)任 ② 孝親敬長(zhǎng)、樂于助人 ③ 承擔(dān)責(zé)任輟 學(xué)持家 ④ 不輕言代價(jià)與回報(bào) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ [答案 ]A [ 指點(diǎn)迷津 ]“不輕言代價(jià)與回報(bào)” 雖然只多了個(gè) “ 輕 ” 字，但意思就不同了。因此，我們一定要認(rèn)真審題，注意選項(xiàng) 增加的修飾語(yǔ)、限定詞，它們?nèi)菀资褂^點(diǎn)適用的范圍擴(kuò)大或縮 小，改變?cè)瓉碛^點(diǎn)的意思。 中小學(xué)課件 16． (2021 年肇慶 )2021 年 10 月 24 日，湖北荊州寶塔灣發(fā) 生溺水事故，長(zhǎng)江大學(xué)十余名大學(xué)生結(jié)成人鏈救起 2 名落水少 ) 年，得到了社會(huì)的高度肯定。我們認(rèn)為，這種行為是 ( A．追求公平的行為 B．積極履行社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn) C．為獲得榮譽(yù)不惜獻(xiàn)身的表現(xiàn) D．主動(dòng)行使公民權(quán)利的表現(xiàn) [答案 ]B 中小學(xué)課件 1． 怎樣維護(hù)社會(huì)公平 (1)國(guó)家：①建立和健全社會(huì)主義公平保障體系；制定合理 的規(guī)則，促進(jìn)人民就業(yè)；制定合理的收入分配制度，改善人民 生活；大力發(fā)展教育，維護(hù)公民平等享有的受教育權(quán)利等。② 建立和健全法律體系，保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。③幫助和扶持社 會(huì)弱勢(shì)階層和弱勢(shì)群體。 中小學(xué)課件 (2)公民：①增強(qiáng)法律意識(shí)，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。 ②增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，積極行使公民的監(jiān)督權(quán)，以理性合法的方式 表達(dá)自己的利益要求，善于運(yùn)用合法的手段求得問題的合理解 決，以謀求最大限度的公平。③樹立公平合作意識(shí)，對(duì)社會(huì)上 不公平的現(xiàn)象，我們也應(yīng)給予關(guān)注、思考和批判。④平地地對(duì) 待他人，敢于同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)受害者伸出援助之 手。⑤自覺遵守制度規(guī)則和程序。 中小學(xué)課件 2． 怎 樣做一個(gè)有正義感的人 (1)要為人正直。 (2)要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)， 養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則 的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)正義。 (3)要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)。 (4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要 求。 (5)要鄙視和制止不正義的行為。 (6)自覺做到：①如果不正義的事情發(fā)生在自己身上，能夠采 用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?。②如果不正義的事情發(fā)生在他人身上， 能夠見義勇為、匡扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。③作 為未成年人，我們既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為， 盡量在不傷害自己的前提下維護(hù)正義。 中小學(xué)課件 3． 怎 樣增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 (1)積極承擔(dān)自己的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)； 慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言；勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任， 及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)；自尊自信、自立自強(qiáng)等。 (2)積極承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任。關(guān)心、愛護(hù)他人，盡自己的能 力幫助他人。 (3)積極承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任。正確處理個(gè)人利益與集體利益 的關(guān)系，維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，團(tuán)結(jié)他人，為集體的建設(shè)貢 獻(xiàn)自己的力量。 中小學(xué)課件 (4)積極承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。樹立報(bào)效祖國(guó)的志向，堅(jiān)決維 護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益，國(guó)家處在危難時(shí)刻應(yīng)主動(dòng)為國(guó)分 憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān)。樹立奉獻(xiàn)精神，積極參與社 會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公平正義。等等。 (5)承擔(dān)責(zé)任需要拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)懒x。在對(duì)責(zé)任的承擔(dān) 中，有時(shí)還會(huì)遇到某些誤解和委屈，真誠(chéng)、勇敢地面對(duì)困難， 運(yùn)用自己的智慧去解決困難，就能堅(jiān)守和提升負(fù)責(zé)的精神。
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