20xx陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先1-資料下載頁
2025-11-16 22:36本頁面
【導(dǎo)讀】用語，以詞語接龍的形式完成，準(zhǔn)備時間1分鐘。很高興認(rèn)識您、請多指教……辛苦了、實在過意不去、不勝感激……真不好意思、真失禮、打擾了……晚安、祝您健康、祝您一路順風(fēng)……兩腿自然并攏，雙手自然放于膝蓋。面帶微笑，自然擺臂。劇中兩位同學(xué)在交往中存在哪些問題？他們應(yīng)該怎樣做？生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。單地了解了一下情況回到辦公室，見男生已在等他?？套∈至耍f明你很尊重我。陶先生遂掏出第三塊糖給他。錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。成長的路上總是滿懷感激，因為有你的真誠相助，我想對你說：……進的方法和措施。
【正文】 同學(xué)是因為他欺負(fù)女生，說明你有正義感。 ” 陶先生遂掏出第三塊糖給他。這時男生哭了： “ 校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。 ” 陶先生又拿出第四塊糖說： “ 你已認(rèn)錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了。 ” 思考： 是什么把那位男生感動得哭了？ 《 四塊糖的故事 》 帶給我們什么啟示？ 中小學(xué)課件站 設(shè)計（一）自我完善 設(shè)計（二）真情留言 青春的路上會有些許遺憾，因為我曾經(jīng)無心傷害，我想對你說： …… 成長的路上總是滿懷感激，因為有你的真誠相助，我想對你說： …… 根據(jù)文明禮貌的要求，通過語言、態(tài)度、舉止、衣著等方面反思自己在與人交往中的言行舉止，有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改進的地方，并提出改進的方法和措施。 ——自我完善，真情留言
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