20xx小學語文五年級教案——李時珍夜宿古寺把握中心把握基調(diào)-資料下載頁
2025-09-12 23:04本頁面
【正文】 、教學情境的創(chuàng)設(shè)、學生的朗讀都應(yīng)是與此基調(diào)想和諧融洽的?？上敲裘衾蠋熢谶@方面疏忽了。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文五年級教案 —— ?李時珍夜宿古寺 ?把握中心把握基調(diào) 昨天，參加了我校草根化校本研究活動，聽了吳敏敏老師執(zhí)教的 ?李時珍夜宿古寺 ?一課，也聽了各教科研組長的點評，自己也參與了點評，只是當時時間緊促，未來得及深思，所以晚上和第二天清早一直在思考，得以梳理自己的看法 〔 2〕寫古寺非常破敗、李時珍在這里住得差、吃得差，也是表達了李時珍為編好 ?本草 ?而不怕吃苦受累這個中心 〔 3〕可惜吳敏敏老師在這方面疏忽了
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