20xx秋鄂教版語文八上第8課聽潮3-資料下載頁
2025-11-16 22:33本頁面
【導(dǎo)讀】由于月球和太陽引力的作用。引起海水水面周期性的升降現(xiàn)象，海面上漲，海水涌上海。世界上大多數(shù)地方。的海水每晝夜都有兩次漲落現(xiàn)象，海水上漲的現(xiàn)象稱“汐”。魯彥是現(xiàn)代作家。我，后改王忘我。對于蔣介石的種種倒行逆施，當濟南發(fā)生一起慘案時，他。如實地向世界作報道，觸怒了國民黨政府，后來，當局要他搞書報檢查，他不干，于1929年夏跑到上海，先是失業(yè)，后是教書，并由此開始專業(yè)文藝創(chuàng)作。一年，他和夫人到浙江普陀山度暑假。是寫出《聽潮的故事》這篇優(yōu)秀的作品。字描寫聲音的方法。舒緩而滿懷深情，要讀出余音裊裊的感受。6—12慢，情緒輕松平和，13—17快，寫潮落，潮漲的情景。一直沖進我們的窗欞，粘在我們的身上。把海的沉吟與情人芳香純正的蜜語來作比，既有觸感，也有味覺，具體形象，真實可感。柔的特點，有一種如夢似幻的美感。醒，潮水由落到漲的紐帶。潮結(jié)尾，時間是在晚上。
【正文】 分筆墨用文字塑造聲音的形象，故而曰：“聽潮?！? 提示： 1928年，魯彥到南京國民政府宣傳從事世界語翻譯工作，對于蔣介石的種種倒行逆施，十分不滿，他將“蔡公時慘案”一事如實地向世界作了報道，被撤了職。 1929年夏來到上海，這年，他和夫人到浙江普陀山度暑假。魯彥正是帶著由于時勢變化而產(chǎn)生的不同尋常的心情來到這里的，面對著澎湃的海潮，耳為所感，心為所動，海潮與心潮并起發(fā)出了震撼心靈的最強音：“這樣偉大的樂章，海的美就在這里 !”反映了作者渴望戰(zhàn)斗以及對美好未來的熱烈追求。 作者為什么把大海比喻成“偉大的樂章” ? 提示：作者認為海潮無論是兇猛的來時，還是平靜的去時，都是“一樣的美”。平靜的生活是美的，他熱愛著。但當國民黨倒行逆施時，他又無所畏懼，充滿了戰(zhàn)斗的渴望，這也是一種美，是人生追求進步的壯美。 一切景語皆情語。在魯彥的筆下，無論是海睡還是海醒、海怒，都充滿了美的色彩，這字里行間里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情 ? 這反映了他 對大自然的熱愛，對人生的熱愛與追求，對戰(zhàn)斗的渴望的思想感情，是作者積極向上、追求進步 思想境界的具體體現(xiàn)。 海醒圖 海睡圖 海怒圖 情景交融 欣 幸 激動、興奮 妻怕，我喜歡海，溺愛著海 景 情 我愛大海，人生就像大海！ 魯彥 思想內(nèi)容 ?本文從聽覺的角度描寫了海潮的變化，歌頌了大海的雄壯美和它的偉大力量，抒發(fā)了作者 對海的喜愛和熱愛生活、積極向上 的情懷。 在驚濤駭浪面前，膽小懦弱的人會感到恐懼，勇敢堅強的人卻感到愉悅，并認為這是一種享受。我們的人生道路有時平坦寬闊，有時坎坷曲折，應(yīng)該怎樣對待呢？要向魯彥學習，記住馬克思的名言：“斗爭就是幸福?！?
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