20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第19課創(chuàng)造學(xué)思想錄3-資料下載頁(yè)
2024-12-07 14:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展、文化的進(jìn)步，活動(dòng)或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動(dòng)。人的創(chuàng)造力，主要由創(chuàng)造性。，從生活中發(fā)現(xiàn)哲理。治學(xué)需要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，但是凡事不。能過(guò)于緊張，特別是在創(chuàng)造的過(guò)程中。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！耙?guī)則”就是規(guī)律、法則的意思。有效方式，也是科學(xué)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。想象力是人們追憶形象的一種機(jī)能，更。是一種通過(guò)溫故而創(chuàng)造新形象的機(jī)能。象本質(zhì)上是一種假設(shè)。造性的認(rèn)識(shí)功能。換個(gè)角度看問(wèn)題，用不同于一般人的方式?？磫?wèn)題，就可能有所發(fā)現(xiàn)，走出新路?！跋渥印本褪俏闹兴?。慣性的思維束縛是來(lái)自人類(lèi)自身的“訓(xùn)練”。事物看到發(fā)展的趨向。我國(guó)古代哲學(xué)家主張?！疤烊缓弦弧?，老子主張“無(wú)為而治”，這其實(shí)就是“順其自然”的意思。觀念，勤于思考，大膽實(shí)踐。本文用思想錄的形式闡述創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)，每。一則都是作者的思想的碎片，智慧的火花。檢查你選擇的時(shí)機(jī)。從你的箱子里走出來(lái)。期待意料之外的東西。使用無(wú)規(guī)則的聯(lián)想
【正文】 （ 39）想象別人怎么做 ? （ 40）設(shè)想你自己就是方案 7C中小學(xué)課件 羅吉爾 馮 奧赫的 《 創(chuàng)造學(xué)思想錄 》 64則 ? （ 41）像孩子一樣想 ? （ 42）再干點(diǎn)什么 ? （ 43） 多問(wèn)幾個(gè)假若 ? （ 44）不妨瘋瘋癲癲 ? （ 45）打破常規(guī) ? （ 46） 造就你的規(guī)則 ? （ 47）看、聽(tīng)、嘗、感覺(jué)、聞味 ? （ 48）傾聽(tīng)你的夢(mèng) ? （ 49）看大自然 ? （ 50）看過(guò)去 7C中小學(xué)課件 羅吉爾 馮 奧赫的 《 創(chuàng)造學(xué)思想錄 》 64則 ? （ 51）聽(tīng)機(jī)會(huì)的敲門(mén)聲 ? （ 52）盯著明顯之處 ? （ 53） 使用你的想象力 ? （ 54） 以不同的方式思考問(wèn)題 ? （ 55）在你的腦袋上拍一巴掌 ? （ 56）巡視其他的地方 ? （ 57） 從你的箱子里走出來(lái) ? （ 58）借思想 ? （ 59）尋求第二種正確答案 ? （ 60）變化問(wèn)題 7C中小學(xué)課件 羅吉爾 馮 奧赫的 《 創(chuàng)造學(xué)思想錄 》 64則 ? （ 61）看到畫(huà)面之外 ? （ 62）期待意料之外的東西 ? （ 63）使用無(wú)規(guī)則的聯(lián)想 ? （ 64）找出模式 THE END
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1