20xx秋魯教版語文九上第19課誡子書1-資料下載頁
2024-11-25 22:27本頁面
【導(dǎo)讀】，整體把握文章。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，代表作有《前出師。表》《后出師表》《誡子書》等。歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的。志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無。淫慢則不能勵精，險躁則不能。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲。守窮廬，將復(fù)何及！集中來修養(yǎng)身心的，是依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德的。就不能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須專心致志，增長才干。向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不。能奮發(fā)向上，輕浮急躁就不能陶冶性情。自讀課文，按照議論文的結(jié)構(gòu)給文章分層并說明理由。提出論點（第1句）：靜以修身，儉以養(yǎng)德。表達(dá)了他希望后代志存高遠(yuǎn)的厚望。必須“寧靜”，即清心寡。是諸葛亮的觀點所在。這句話的核心是一個“靜”字。因為節(jié)儉方可清心寡欲，這就要求人們的內(nèi)心世界始終保持寧靜，不。會為貪圖豐厚的物質(zhì)享受而分神勞力?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。兒子“非學(xué)無以廣才”的話語既是很普通的諄諄告誡，
【正文】 間是一樁大罪過（盧梭）；時間有三種步伐，未來的時間踟躕接近，現(xiàn)在的時間似矢飛去，過去的時間永遠(yuǎn)靜止。（席勒） 誡 子 書 澹泊 立志 惜時 培 養(yǎng) 品 德 厚 望 從文中找出自己所喜歡的一個警句，談自己的理解和所受到的啟發(fā)。 想一想？ （ 1）我喜歡“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！” 時光飛逝，我們要珍惜時光，不能等到自己變老，和世界脫節(jié)，才悲嘆蹉跎的歲月，那將于事無補。（或少壯不努力，老大徒傷悲） （ 2）我喜歡“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！? 一個人要想有所成就，就必須從小確立大志，否則人生就沒有了方向。周總理在 12歲的時候就發(fā)下了 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的誓言，這一崇高的志向激勵著他一生都在為中華之崛起 “ 鞠躬盡瘁，死而后已 ” 。 我來談 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮
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