【總結】1 《古詩詞三首》教學設計(一) 學習目標 1.自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。 2.感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.朗讀中體會詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課...
2025-08-06 00:18
【總結】第一篇:《古詩詞三首》教學設計 古詩詞三首 教學目標 1、誦讀詩詞,理解詩句的意思,能用自己的話表達詩詞的意思。 2、體會詩詞的意境,豐富學生情感,從詩句中感受童年的快樂。 3、認識本課5個...
2024-10-21 05:41
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計 一、教學目標 、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那 畔、千帳等詞語。 ,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》 《秋思》。 ,查閱資料,邊讀邊想象等方...
2025-08-06 19:18
【總結】第一篇:古詩詞三首教學設計 《古詩詞三首》 學習目標 1.自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。2.感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。3.朗讀中體會詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。課前預習...
2024-10-21 08:12
【總結】1 ?古詩詞三首?教學設計(一) 學習目標 1.自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。 2.感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.朗讀中體會詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課...
2025-09-13 22:01
【總結】1 ?古詩詞三首?教學設計一 教學過程: 一、溫故知新,把握主旨 1、復習?泊船瓜洲?,重溫思鄉(xiāng)情。 一水之隔,近在咫尺,偏不能還,不由感慨mdash。mdash。明月 何時照我還? ...
2025-09-14 04:37
【總結】第一篇:《古詩詞三首》教學設計之一 《古詩詞三首》教學設計之一 學習目標 ,會寫8個生字 、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞,能默寫前兩首古詩。 、解讀、悟讀課文,了解內(nèi)容,體會課文描述...
2024-10-21 05:44
【總結】Module8PhotosUnit3Languageinuse課型:復習課課前朗讀朗讀本模塊學過的單詞、短語、課文等一.展示【復習目標】troubleexceptbeautymovementincludecongratulationphotographeratthefront/b
2024-11-21 04:51
【總結】第一篇:5《古詩詞三首》教學設計 精品文檔你我共享 5古詩詞三首 紫陽縣聯(lián)合鎮(zhèn)中心學校劉洪濤 學習目標 、 、第一課時 導游介紹,激趣導入 (出示地圖,標明“瓜洲”“京口”的大略位置....
2024-10-21 04:58
【總結】第一篇:5古詩詞三首-教學設計 《古詩詞三首》 ,但是表達的方法各異,《泊船瓜洲》是寫景抒情,《秋思》則是敘事抒情,《長相思》則融寫景與敘事于一體,來表達作者的思想感情?;谶@個特點,可以在初讀課...
2024-10-21 05:16
【總結】第一篇:《1、古詩詞三首》教學設計 《 1、古詩詞三首》教學設計 教學目標: 。能正確讀寫詞語。,背誦三首古詩。 ,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩詞的意思。 ,受到美...
2024-10-21 05:08
【總結】第一篇:1古詩詞三首教學設計 1古詩詞三首 主備:牛麗萬慧芳實驗小學修訂:王巧玲劉建霞教研室 教材分析: 《古詩詞三首》課文中有兩首古詩和一首詞組成,分別是李白的《獨坐敬亭山》、劉禹錫的《望洞...
2024-10-21 04:11
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計(二) ↘樂調(diào)情 1.播放歌曲《故鄉(xiāng)的云》。 2.聽!來自遠離家鄉(xiāng)游子們的聲聲吶喊。故鄉(xiāng)的云總是那樣的 白,故鄉(xiāng)的人總是無比的親!王安石借春風問明月,何時才能榮...
2025-08-06 15:49
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計 第一課時(《牧童》) 教學目標 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。 3.想象詞所描繪的情景,并在說的...
2025-08-06 15:50
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計二 學習目標 1.自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。 2.感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.朗讀中體會詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課前預...