【導(dǎo)讀】重力的作用下,由高處向低處流動(dòng),形成水流能。水接受太陽(yáng)輻射能不同,利用來(lái)發(fā)電以獲取能量。不會(huì)枯竭,利用比較簡(jiǎn)單,
【總結(jié)】力這三幅圖有什么共同點(diǎn)人作用物體運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴人推車(chē)運(yùn)動(dòng)員
2024-11-26 19:17
【總結(jié)】第七章壓強(qiáng)第四節(jié)大氣壓強(qiáng)第二課時(shí)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)一、大氣壓強(qiáng)的概念二、大氣壓的大小大氣對(duì)浸在它里面的物體由壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)(1)了解大氣壓強(qiáng)隨高度的
2024-11-25 22:07
【總結(jié)】心聲黃蓓佳?當(dāng)代女作家,生于1955年,江蘇如皋人,1973年中學(xué)畢業(yè),后發(fā)表處女作《補(bǔ)考》。1977年考入北京大學(xué)中文系,1982年畢業(yè)后在江蘇省外事部門(mén)工作。1985年調(diào)江蘇省作協(xié)任專(zhuān)職作家,現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)會(huì)員。寫(xiě)小說(shuō),也寫(xiě)散文。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《夜夜狂歡》,中篇小說(shuō)《唱給媽媽的歌》,短篇小說(shuō)《在水邊
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國(guó)的第三大能源。2、江河水流能來(lái)自太陽(yáng)輻射能,是可再生能源。由于太陽(yáng)的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流動(dòng),形成水流能。3、形成的
2025-10-31 13:53
【總結(jié)】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國(guó)古代的“渾天說(shuō)”和“天圓地方說(shuō)”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點(diǎn)就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說(shuō)”“地心說(shuō)”認(rèn)為地球是宇宙的中心,被教會(huì)利用,禁錮人類(lèi)思想達(dá)一千多年。
2025-11-08 00:29
【總結(jié)】燃料的燃燒?1、內(nèi)能利用的兩條途徑?_______、______?2、汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入________?壓縮沖程中______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____?做功沖程中______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____?3、一個(gè)工作循環(huán)中包括___個(gè)沖程,活塞往復(fù)___次,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)__圈,做功__次?4、三個(gè)輔
2025-11-08 00:40
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】浮力學(xué)案班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)浮力,掌握測(cè)浮力的一種方法——稱(chēng)重法。2.掌握浮力的大小和方向。3.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)重點(diǎn):1.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)浮力,總結(jié)出測(cè)量浮力的一種方法——稱(chēng)重法。2.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)難
2024-11-28 16:54
【總結(jié)】第三節(jié)連通器(一)教學(xué)目的1.常識(shí)性了解連通器的原理。2.知道連通器的應(yīng)用,能舉出日常生活中應(yīng)用連通器的例子。3.知道船閘是連通器的應(yīng)用之一,知道船只通過(guò)船閘的簡(jiǎn)單過(guò)程。(二)教具演示用:連通器裝置、用橡皮管連接的U形管、漏斗、茶壺、船閘的活動(dòng)掛圖。(三)教學(xué)過(guò)程一、舊課復(fù)習(xí)、引入新課1.復(fù)習(xí)提問(wèn)(1)
2025-11-10 12:45
【總結(jié)】FFF壓力圖例3壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎?2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎?3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎?4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么?它由什么決定呢?壓力=重力?受力物體施力物體施力
【總結(jié)】第四節(jié)功率一、選擇題1、關(guān)于功率概念的理解,下列說(shuō)法中正確的是()A、功率大的機(jī)械做的功多B、功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少C、單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多,則功率越大D、省力多的機(jī)械功率大2、甲、乙二人的體重相同,同時(shí)從一樓開(kāi)始登樓,甲比乙先到三樓,則他們二人()A、做的功相同,但甲的功率較大
2024-11-28 03:11
【總結(jié)】一、動(dòng)能[課堂鞏固]1、一個(gè)物體如果具有了對(duì)別的物體的本領(lǐng),我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量,或者說(shuō)具有。2、一個(gè)物體具有的能越多,那么這個(gè)物體對(duì)別的物體做功本領(lǐng)就。3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫。物體的動(dòng)能大小與物體的和物體運(yùn)動(dòng)的都有關(guān)系,
2024-11-28 09:16
【總結(jié)】《浮力》鞏固練習(xí)一、選擇,松開(kāi)手后,氣球從池底開(kāi)始上浮,最后浮出水面,在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中氣球所受的浮力()D.先不變后變大2.如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著圓柱體,從底部接觸水面開(kāi)始緩慢到完全沒(méi)入水中到底部A的過(guò)程中,以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪1.圖1甲和乙都是由一只定滑輪和一只動(dòng)滑輪組成的滑輪組,但是它們有不同點(diǎn)。請(qǐng)回答:(1)滑輪組能改變動(dòng)力的方向,而滑輪組不改變動(dòng)力的方向;(2)甲滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,乙滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,滑輪組更省力些;2.如圖2所示,繩及滑輪重不計(jì),繩與滑輪的摩擦
2024-11-28 12:36
【總結(jié)】二、勢(shì)能一、填空題1.大卡車(chē)和小轎車(chē)以相同的速度在平直的路面上行駛時(shí),具有的動(dòng)能大,這兩輛汽車(chē)都行駛到同一坡頂時(shí)大卡車(chē)具有的勢(shì)能小轎車(chē)具有的勢(shì)能。2.在地面上滾動(dòng)的足球具有能,拉伸的橡皮筋具有能,舉在手中的物理書(shū)具有能,空中正在飛行的飛機(jī)具有
2024-11-28 09:15