20xx春魯教版物理八下73連路器2-資料下載頁
2024-11-19 12:45本頁面
【導讀】1．常識性了解連通器的原理。2．知道連通器的應用，能舉出日常生活中應用連通器的例子。3．知道船閘是連通器的應用之一，知道船只通過船閘的簡單過程。簡述液體壓強的規(guī)律。下部連通的容器叫做連通器，由此引入新課。驗證上面所得結論，加深學生對連通器這一特點的認識。所以左、右兩管水面總保持相平。5．列舉例子，說明連通器在生活和生產中的應用。學們舉手發(fā)言，列舉出自己所見到的連通器的例子。了解一下你家中哪些地方、哪些部件上應用了連通器。大壩的江河中航行，必須修建船閘。閘就是一個巨大的連通器）。就是應用連通器道理，它是利用小道理解決大問題的一個好例子。3．根據(jù)大綱要求制訂出本課教學目的，因此不能要求過高。系實際學習物理，又培養(yǎng)學生的觀察能力，提高學生學習物理的興趣。
【正文】 此也可以簡介噴泉、公園里的噴水裝置、水塔和自來 水管等簡單問題，以拓寬學生的知識范圍。 3．根據(jù)大綱要求制訂出本課教學目的，因此不能要求過高。只能控制在一種液體不流動的條件下，而不能引入兩種或兩種以上的液體。對于為什么連通器內裝入一種液體不流動時液面總保持相平的理論推導，只作一般講解，不宜作為本課重點，利用 p=ρhg這個公式證明只有 h 左 =h 右 ，即液面保持相平，只要求學有余力的學生課后去作，不能要求全體學生都去推導證明。 4．為了鞏固本課所學知識，可布置學生課后說一說船從下游經(jīng)船閘到上游的簡要過程，只要說清楚 “閥門 ”、 “閘門 ”的開、閉順序就可以了，不必要求 用書面的形式寫出來。 5．除了布置的作業(yè)以外，可讓學生回家觀察洗衣機的排水管口為什么比洗衣缸口低？衛(wèi)生間的排污管為什么都做成 U字形？這樣作有什么好處？培養(yǎng)學生聯(lián)系實際學習物理，又培養(yǎng)學生的觀察能力，提高學生學習物理的興趣。
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