20xx春魯教版物理八下64摩擦力1-資料下載頁
2025-11-16 22:07本頁面
【導讀】為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？知道滑動摩擦現(xiàn)象及產(chǎn)生原因；知道影響滑動摩擦力大小的因素；會舉例說明增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法；觀察也是凸凹不平的。力，這就是摩擦力,也叫滑動摩擦力。力；地面越粗糙，推起來越費力。動摩擦力的大小，并與第1次進行比較。壓力和接觸面的粗糙程度有關。動摩擦力越大；當表面受到的壓力一定時，你能否再舉出幾個。生活中關于利用摩擦和增大摩擦的例子？鎂粉，防止手從器械上滑落。
【正文】 滾動代替滑動 使兩個接觸面的摩擦面彼此離開 加潤滑油 利用氣墊 一、摩擦力 ：兩個互相接觸的物體 ,當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種 阻礙相對運動 的力，這種力就叫做摩擦力 (f)。 電磁場使接觸面分離 本課小結(jié) 本課小結(jié)課前導入 學習目標 新知探究 隨堂練習 本課小結(jié) 請指出下列各事件中分別是為了增大 摩擦還是減小摩擦？各用了什么方法？ （ 1）在北方雪后的馬路上撒灰渣 （ 2）自行車軸要裝滾珠軸承 （ 3）自行車軸要注入潤滑油 （ 4）騎自行車剎車時 （ 5）收錄機的旋鈕上刻有花紋 （ 6）體操運動員在上器械前，常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落。 隨堂練習 隨堂練習課前導入 學習目標 新知探究 隨堂練習 本課小結(jié) 下列各摩擦中屬于有害摩擦的是（ ） A、 自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦 B、 單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦 C、 汽車行駛時與空氣之間的摩擦 D、 人走路時，鞋子與地面之間的摩擦 C 用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體，使它做勻速直線運動時，彈簧秤示數(shù) 5N，它受到的摩擦力大小是 ( ) A、 6N B、 5N C、 1N D、 11N B 隨堂練習
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1