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正文內(nèi)容

小學六年級語文第十二冊教學計劃-資料下載頁

2025-09-12 20:49本頁面
  

【正文】 獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。 準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。 扎實進行語言訓練,本學期著重進 行篇章的訓練,但仍應(yīng)繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。教師應(yīng)嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。 落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。地閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規(guī)定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內(nèi)容分析,忽視訓練重點。 繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。 合作促進學習。同桌、小組、全班交流是孩子們發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的天地,也讓他們在活動中學會團結(jié)、學會協(xié)作。學會在合作中找到自己的位置,找到自信,找到方法,培養(yǎng)他們自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 五、本冊教材內(nèi)容的教學時間分布: 培養(yǎng)良好的學習習慣 3 篇 3 課時 精讀課文 10 篇 20— 25 課時略讀課文 11 篇 20— 25 課時 選讀課文 9 篇 9 課時 綜合性學習 1 個 16 課時 語文園地 5 個 習作 6 篇 綜合復習 9 篇 六、教學進度安排。(安排表附后) 20 課時 12 課時 18 第五篇:六年級第十二冊語文教學計劃 一、教材內(nèi)容: 本冊教材除去第六組,共有課文 21 篇(其中精讀課文 10 篇,略讀課文11篇。這五組教材的編排體例與高年段前三冊一致,每組由導語,課例,口語交際習作,回顧拓展四部分組成。 二、教材簡析:本冊教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計了六個專題,依次是:人生感悟,民風民俗,深深的懷念,外國名篇名著,科學精神,難忘的小學生活。六組教材之后,安排了一組古詩詞背誦,提供了 10 首學生讀背的古詩詞。在教材的最后,還安排了綜合復習,為教師準備了 9 篇復習材料一共期末復習時使用。教材重點難點 語言的感悟、積累和運用,從精讀課文的學習中積累 語文學習的方法。 針對教材中的習作訓練,開展一些語文課外實踐活動,提供寫作的素材。 注重課內(nèi)知識向課外的延伸,力爭使課內(nèi)外的知識有機地結(jié)合起來。 三、教學目標:1、通過本冊課文的學習,要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護環(huán)境的意識和社會責任感,陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從一些寫景狀物的文章中學習觀察問題和分析問題的正確思想方法。2、復習鞏固漢語拼音,利用漢語拼音識字,學習普通話。3、培養(yǎng)獨立識字的能力,學會 140 個生字,復習查字典的方法,養(yǎng)成自覺運用字典的習慣。4、進一步提高聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子的能力。注意積累詞語,初步養(yǎng)成積累語言的習慣。5、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。默讀課文有一定的速度。進一步訓練體會課文的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的表達方式。6、閱讀適合程度的課外讀物,了解主要內(nèi)容,逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣,本學期閱讀不少于 20 萬字。7、樂于參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適當。8、能抓住重點進行觀察事物,養(yǎng)成勤于思考和樂于動筆的習 慣,能寫簡單的記實作文和想像作文,內(nèi)容具體,事情真實,有一定的條理。 四、班級情況分析本班學生對語文學科的學習不太排斥,基礎(chǔ)知識掌握尚可,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,但班級中也有個別學生基礎(chǔ)不扎實。本學期將教給學生合理的學習與復習方法,奠定好良好的語文基礎(chǔ),需加強訓練,在訓練的廣度和深度上下功夫。 五、方法措施1、看圖學文教學時,要將事物的形象和文字描述緊密結(jié)合起來。2、講讀課文教學時要突出重點訓練項目的訓練。3、重視詞、句、段的訓練,重視朗讀的訓練和指導,加強課外閱讀的指導,拓寬學 生的視野,豐富學生的知識。4、加強信息反饋,注意師生溝通。5、讀寫結(jié)合,以讀促寫。6、要充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設(shè)備,提高課堂教學效率。7、積極開展各項活動,讓學生多一些體驗教育,為語文學習提供實踐經(jīng)驗。六、教學進度周 次內(nèi) 容011~2課023課、4~5課03口語交際習作一回顧拓展一04 7 課05 9 課06口語交際習作回顧拓展二07 10~10課0812~13課09口語交際習作三回顧拓展三1014課、 15 課11 16~1 7 課五一放假12口語交際習作四回顧拓展四1318~20課1421課口 語交際習作五回顧拓展五15綜合性學習16綜合復習17綜合復習18期終復習19考試
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