【正文】 值觀談身邊的感人故事）。 主題演講征文大賽： “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 。 各班開展主題班會：黑板題目關(guān)于 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 可自擬。 （三）第三階段：總結(jié)表彰階段（ 2024 年 12 月）學校對開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實踐活動進行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校要對開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實踐活動成績突出的學生、少先隊員及優(yōu)秀班集體進行表彰。 四、工作要求 （一）精心組織，落實責任 學校全面領(lǐng)導和指導，政務(wù)處具體組織實施 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實踐活動并檢查督促活動的實施情況。要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結(jié)合起來，注重將教育與實踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。 （二）狠抓落實，務(wù)求實效 政務(wù)處要按照實施方案的要求，制定出切實可行的具體活動計劃，腳踏實地，真抓實干，突出 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引師生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч? （三）示范引導，宣傳推廣 全校要積極加強宣傳，抓好示范引導。政務(wù)處跟蹤活動的 階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事等，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。 白沙埠中心小學 2024 年 3 月 第五篇： “三愛三節(jié) ”主題教育實施方案 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育實施方案 “ 三愛三節(jié) ” 指的是由總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，更好的將 “ 三愛三節(jié) ” 活動落實到實處，根據(jù)我班的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排： 一、指導思想及目標 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體學生認識到： “ 不學無以成才 ” ；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn) “ 中國夢 ” 而努力奮斗。 二、活動內(nèi)容及意義 開展 “ 三愛三節(jié) ” 德育活動，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是 弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn) “ 中國夢 ” 的需要。 “ 三愛 ” 的具體含義： “ 愛學習 ” ：學習是學生的 “ 第一職業(yè) ” ，社會主義核心價值觀中倡導公民要“ 敬業(yè) ” ，落實到每一位學生身上，就是要 “ 愛學習 ” 。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。 “ 愛勞動 ” ： “ 勞動 ” 兩個字最光榮，在我們的心中， “ 勞動 ” 兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。 “ 愛祖國 ” ： 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要 “ 愛國 ” ，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界 !“ 三節(jié) ” 的具體含 義： 節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。 三、 “ 三愛 ” 教育系列活動 —— 培養(yǎng)學生熱愛學習 （ 1）做好新學期開始各級部學生 “ 收心 ” 教育，通過班會形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。 （ 2）新通過各種方式等，學生盡快進入學習狀態(tài)。（ 3）開展沖刺教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。 —— 培養(yǎng)學 生熱愛勞動 （ 1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展 “ 當一天家、做一天志愿者 ” 活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務(wù)勞動。 （ 2）開展走出去，請進來活動 帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。 （ 4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。 —— 培養(yǎng)愛祖國的民族精神 利用活動號召同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營 造良好的活動氛圍。 四、 “ 三節(jié) ” 教育系列活動 更好的培養(yǎng)我校學生 “ 節(jié)約光榮、浪費可恥 ” 的意識，引導學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。以 “ 以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥 ” 為主題，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。組織開展家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。 總之，在結(jié)合我校主題教育的指導下，將 “ 三愛三節(jié) ” 落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受 “ 三愛三節(jié) ” 教育，并在學習生活中去真真 正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應 “ 三愛三節(jié) “ 的號召。