“三愛三節(jié)”教育活動實施方案及總結(jié)-資料下載頁
2025-09-14 03:20本頁面
【正文】 傳統(tǒng)教育。 2．開展 “ 學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民 ” 的學(xué)習(xí)教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。 在教師中組織開展 “ 愛崗敬 業(yè)創(chuàng)佳績，向 ‘ 十八大 ’ 獻(xiàn)厚禮 ” 的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。 深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的 “ 三個一 ” 活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。 三、活動效果 通過在全校師生中深入開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動的主題教育實踐活動，大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過 “ 三愛三節(jié) ” 教育，激發(fā)了全校師生努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強大的精神 動力，從而投身到學(xué)校各項工作中，投身到 “ 習(xí)精深才藝，鑄多彩人生 ” 的偉大實踐中去。 紅古區(qū)洞子小學(xué) 第五篇：三愛三節(jié)主題教育實施方案 . “ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召 ,落實立德樹人根本任務(wù) ,讓全體學(xué)生認(rèn)識到 :“ 不學(xué)無以成才 ”。 只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來 。祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀 ,自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責(zé)任 ,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會 ,實現(xiàn) “ 中國夢 ” 而努力奮斗。 二、活動內(nèi)容及意義 開展 “ 三愛三節(jié) ” 德育活動 ,是加強社會主義精神文明建設(shè) ,努力構(gòu)建社會主義和諧社會 ,節(jié)約型社會的需要 。是加強學(xué)校德育工作 ,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要 ,是 弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn) “ 中國夢 ”的需要。 “ 三愛 ” 的具體含義 : “ 愛學(xué)習(xí) ”: 每天早晨 ,我們精神飽滿地來到校園 ,我們坐在教室里 ,我們愛學(xué)習(xí) ,因為我們懂得一個道理 ,只有掌握科學(xué)文化知識 ,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長 ,我們在讀書中不斷的成長。 “ 愛勞動 ”:“ 勞動 ” 兩個字最光榮 ,在我們的心中 ,“ 勞動 ” 兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬 ,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。 “ 愛祖國 ”: 少年強則國強 。少年富 ,則國富 。少年屹立于世界 ,則國屹立于世界 !祖國在你心中 ,在我心中 ,在我們大家心中 !“ 三 節(jié) ” 的具體含義 : 節(jié)約用水 ,節(jié)約用電 ,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事 ,日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費 ,我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧 ,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥 ,身體力行的去踐行總書記的號召。 三、方法與步驟 第一階段 :動員準(zhǔn)備階段 ,強化組織領(lǐng)導(dǎo) 組長 : 副組長 : 成員 : 動 ,積極營造活動氛圍 19 月 1 日早自習(xí) ,政教處主任利用廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議。號召全校學(xué)生踐行此項活動。 29 月 1 日學(xué)校懸掛標(biāo)語 “ 踐行三愛三節(jié) ,爭做時代好青年 ” 。第二階段 :組織 實施階段 1 校園之聲廣播利用每天中午時間 ,向?qū)W生介紹關(guān)于三節(jié)三愛的具體內(nèi)容 ,號召學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 ,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 29月 2日出一期以 “ 踐行三愛三節(jié) ,爭做時代好青年 ” 為主題的板報 ,增強學(xué)生對三愛三節(jié)活動的了解。 39 月 6 日第七節(jié)課全校各班召開以 “ 踐行三愛三節(jié) ,爭做時代好青年 ” 為主題的班會 ,在班會上班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹三愛三節(jié)的具體內(nèi)容 ,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己如何在實際生活中踐行三愛三節(jié)。 49 月 7 日 ,組織高一學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生 ,讓學(xué)生積極參加體驗活動 ,廣泛開展志愿服務(wù)活動。 59 月 17 日第七節(jié)課全校各班組織召開以 “ 在三愛三節(jié)活動中 ,我做了什么 ?為主題的班會 ,要求學(xué)生談自己在活動中的具體做法 ,引導(dǎo)學(xué)生廣泛的開展此項活動。 69 月 27 日在全校各班開展以 “ 踐行三愛三節(jié) ,爭做時代好青年 ” 為主題的征文活動 ,要求各班在 9 月28 日早上交征文。 總之 ,在突出我校 “ 真誠 ” 教育的特色指導(dǎo)下 ,將 “ 三愛三節(jié) ” 落到實處 ,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的 “ 真誠 ”, 讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受 “ 三愛三節(jié) ” 教育 ,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的 ,腳踏實地的 ,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于 “ 三愛三節(jié) “ 的號召。
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