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三年級(jí)一班班級(jí)管理制度5篇-資料下載頁(yè)

2024-09-21 19:49本頁(yè)面
  

【正文】 一半以上,對(duì)于中間型學(xué)生的教育,我本人正在嘗試中,但有一點(diǎn)可以確定,許多中間型學(xué)生成績(jī)提高不小,不單純是因?yàn)樗牟粔蚺?;在班里曾?jīng)有學(xué)生向我傾訴: “ 老師我努力了,但就是考不好。 ” 學(xué)生真誠(chéng)的口吻以及那無(wú)奈的表情也反映了他那無(wú)助的心理。所以關(guān)于他的教育主要是為以提供具體的幫助,給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),常識(shí)獲得成功,培養(yǎng)他的自信心。后進(jìn)生的教育我主要是實(shí)施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實(shí)際實(shí)施情感教育的關(guān)鍵。如在放假前,我可以隨意詢問(wèn)這些學(xué)生假期的打算,在交談中建立互相信任的關(guān)系。同時(shí)在學(xué) 習(xí)上樹(shù)立信心,具體培養(yǎng)他的意志力。 (五)協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。 班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。 平時(shí),通過(guò)電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù) ,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 這個(gè)學(xué)期,我充分利用了 “ 三人行 ” 網(wǎng)絡(luò)班級(jí)系統(tǒng),在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)和家長(zhǎng)之間溝通交流,達(dá)成共識(shí),充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松,使班級(jí)管理更為快捷,有效。 二、班級(jí)工作中存在的不足: 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少,家訪不夠及時(shí),對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題。這些問(wèn)題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平。 三、下一步的努力方向 抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。 ( 1)繼續(xù)上學(xué)期的 “ 值周班長(zhǎng)制 ” ,( 2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一的班會(huì)。 ( 3)對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工。 ( 4)認(rèn)真辦好每期板報(bào)。 ( 5)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)。 重視了班干部的培養(yǎng)。 ( 1)根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,( 2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析得失,提高管理質(zhì)量。 繼續(xù)加強(qiáng)了班級(jí)安全教育,周密落實(shí)了各項(xiàng)安全措施,防患于未然。 今后需要注意的地方 ( 1)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好 ,還須更耐心的輔導(dǎo)。 ( 2)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓 ,不能放松 ( 3) .教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)一致 , ( 4)要融入到學(xué)生當(dāng)中 ,成為學(xué)生的知心朋友 ( 5)以各種活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生集聚能力,創(chuàng)新能力,組織能力。 ( 6)切合實(shí)際擬定集體與個(gè)人的目標(biāo)。 總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。 附:每月工作安排: 二月份: 制定班級(jí)工作計(jì)劃。 重新根據(jù)我班衛(wèi)生區(qū)和每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,重新進(jìn)行值日劃分。 進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,迎接政教處每天的檢查。 選出并培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生文明督查員。 出好新學(xué)期的黑板報(bào)。 根據(jù)班級(jí)情況,進(jìn)行班級(jí)布置。 按學(xué)校要求及時(shí)上傳班級(jí)博客。 三月份: 迎接學(xué)校黑板報(bào)檢查。 及時(shí)了解我班的學(xué)校監(jiān)督員的 工作情況。 準(zhǔn)備學(xué)校廣播操比賽。 四月份: 迎接學(xué)校黑板報(bào)檢查。 選拔運(yùn)動(dòng)員,組織好訓(xùn)練,迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。 迎接學(xué)校班級(jí)布置檢查。 根據(jù)學(xué)校班級(jí)博客管理使用情況檢查的結(jié)果,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。五月份: 每天堅(jiān)持衛(wèi)生的清潔和保持,迎接學(xué)校的突擊檢查。 認(rèn)真出好黑板報(bào),迎接學(xué)校黑板報(bào)檢查。 全面準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 做好學(xué)生和老師的工作,迎接家長(zhǎng)開(kāi)放周。 六月份: 每天堅(jiān)持衛(wèi)生的清潔和保持,迎接學(xué)校的隨機(jī)檢查。 迎接黑板報(bào)檢查。 進(jìn)一步更新班級(jí)布置,迎接學(xué)校檢查。 班級(jí)博客管理使用情況檢查公布,進(jìn)一步完善班級(jí)博客。 班級(jí)工作總結(jié) 檔案袋評(píng)比。 迎接附小科技節(jié)活動(dòng) 七月份: 做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。 檢查班級(jí)放假時(shí)教室情況。 下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。 填寫(xiě)素質(zhì)教育報(bào)告手冊(cè),頒發(fā)學(xué)生各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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