教案(自己的花是讓別人看的)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 21:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下文與生活實(shí)際體會(huì)“人人為我、我為人人”的境界，并從中受到教育。長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，也有我們還不太了解的外國(guó)風(fēng)光、異域文化。今天我們就同季羨。林先生一道到德國(guó)哥廷根去看看，欣賞一下異域文化。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名，那就是著名的哥。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。在哥廷根大學(xué)留學(xué)十載，1945年才回歸祖國(guó)。他再次踏上這塊土地──第二故鄉(xiāng)，感慨萬(wàn)千。去年，四川發(fā)生了嚴(yán)重的地震災(zāi)害。
【正文】 閱讀課的時(shí)候， 自己又看別人的書(shū)。 人人為我，我為人人。這種境界是頗耐人尋味的。 去年，四川發(fā)生了嚴(yán)重的地震災(zāi)害。全國(guó)各地的人們紛紛捐款、獻(xiàn)血，令我們深受感動(dòng)。 獻(xiàn)血的時(shí)候，自己為了救別人，自己生病受傷的時(shí)候，又輸別人提供的血 。） 人人為我，我為人人 。這一種境界是頗令人感動(dòng)的。 生 帶上自己的感受有感情朗讀 五、學(xué)習(xí)第四段。 四十五年后，季先生故地重游，主人問(wèn)及季先生德國(guó)有什么變化沒(méi)有？季先生說(shuō) —— 出示句子（變化是有的，但美麗并沒(méi)有變化。） 師： 變化是有的，幾十年來(lái)德國(guó)會(huì)有哪些變化？ “美麗”指什么？ 補(bǔ)充句子練習(xí)：四十五年過(guò)去，再次踏上德國(guó)的土地很多東西都變了，但是 （ 德國(guó)沿街的奇麗風(fēng)景，依然是“家家戶戶的 ?? ） 始終沒(méi)變。 六、 全文總結(jié)： 是啊，不管多長(zhǎng)時(shí)間，這種美麗都不會(huì)改變。因?yàn)椤叭巳藶槲?，我為人人”的境界已深深扎根在德?guó)每個(gè)人的心里，成為民族的 傳統(tǒng)美德！在這老師也希望“人人為我，我為人人”的這種精神深扎于每位同學(xué)的心中 。 七、 作業(yè)。 1. 背誦課文第三自然段。 2. 抄寫(xiě)文中描寫(xiě)花美的句子。 板書(shū)： 奇麗的景色 屋里養(yǎng)花 給別人看 我為人人 奇特的民族 走在街上 看別人的 人人為我
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