江南水鄉(xiāng)周莊說課設計-資料下載頁
2024-11-24 20:16本頁面
【導讀】言，品味文章蘊涵的情景美，體會作者滲透在景物描寫中的思想感情。（二）說課文特色：周莊位于蘇州城東南昆山，是江南典型的“小橋、流水、人家”，雖說歷經(jīng)900多年的滄桑，仍完整保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風貌和格局。《江南水鄉(xiāng)-周莊》。正是描寫了江南古鎮(zhèn)周莊的水韻和久遠的歷史文化。課文包含一種韻致，兩相聯(lián)系。國大好河山的熱愛。根據(jù)以上教材解讀,我確立了以下目標。我讓學生先整體感知，再局部揣摩，最后整體評價。新課標認為“閱讀教學是教師、學生、文本對話的過程?！倍沤^離開閱讀感受的生長點——文本，亂說亂評的現(xiàn)象。對問題的思考、認識、解決的過程中，培養(yǎng)合作精神、探究意識和研究性學習能力。體驗優(yōu)秀作品的語言魅力。
【正文】 的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合作、探究的學習方式。要引導學生在語文學習的過程中，依據(jù)自己的體驗、感受與發(fā)現(xiàn)，主動地與作者 對話，與同學、老師交流，逐步地形成問題意識，并在對問題的思考、認識、解決的過程中，培養(yǎng)合作精神、探究意識和研究性學習能力。 指導學生誦讀與積累，讓學生在動態(tài)的語言實踐過程中，掌握語言運用的規(guī)范，感受、體驗優(yōu)秀作品的語言魅力。 四、說教學程序
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1