漁父復習導學案-資料下載頁
2024-11-24 20:14本頁面
【導讀】(一）了解作者屈原。名()，字原；又自稱名正則，字靈均。身為楚國貴族,主張推行“美政”，改革政治。后遭舊貴族讒言攻擊，被迫去官。楚頃襄王時，被放逐沅湘流域,終因理想無從實現(xiàn)，遂投汨羅江自殺?！冻o》是戰(zhàn)國時代以（）為代表的楚。國詩人創(chuàng)作的詩歌總集。屈原代表作有《離騷》《天問》《九歌》《九章》等。（三）劃線字詞解釋。（四）找出通假字并解釋。（六）找出詞類活用并解釋。漁父莞爾而笑，鼓枻而去。⑾于亂石間擇其一二扣之。以“選擇”為話題寫一段200—300字的議論性片段。請選取其中之一進行練筆。
【正文】 下矣 ( ) ④ 自信本是京城女，家在蝦蟆陵下住 ( ) 而 ① 漁父莞爾而笑 ( ) ② 圣人不凝滯于物 ,而能與世推移 ( ) ③蟹六跪而二螯（ ）④城入而璧留趙（ ） ⑤德不厚而思國之安（ ）⑥人而無信不知其可（ ） ⑦ 嫗每謂余曰： “某所，而母立于茲 （ ）⑧ 軍驚而壞都舍。 ( ) ⑨ 余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 。（ ） ⑩ 臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎 ？（ 而況 ： ） 南京市第十四中學 高三語文組 自主學習導學案 課本文言文 共 4 頁 4 ⑾ 既而以吳民之亂請于朝，按誅五人（既而 ： ） ⑿ 聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。（而已： ） 其 ① 何不餔其糟而歠其醨 （ ） ②愛其子，擇師而教之。（ ） ③而余亦悔其隨之而不得 極夫游之樂也。（ ） ④以亂易整，不武。吾其還也。（ ） ⑤圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（ ） ⑥其孰能譏之乎 （ ） ⑦ 天之蒼蒼， 其 正色邪？ 其 遠而無所至極邪 （ ） ⑧ 沛然下雨，則苗 勃 然興之矣。其若是，孰能御之？ （ ） ⑨ 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索 （ ） ⑩ 至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也 !（ ） ⑾ 于亂石間擇其一二扣之。（ ） （二）、 片段習 作練習 A、屈原與司馬遷都是中華民族歷史上的杰出人物，一個毅然赴死 ,一個忍辱而生；一個以生踐志，一個以死明志。他們?yōu)槭裁磿腥绱瞬煌娜松x擇，請以“選擇”為話題寫一段 200—300 字的議論性片段。 B、司馬遷有言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。請以“價值”為話題寫一段 200—300 字的議論性片段。 請選取其中之一進行練筆。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1