第一課找秋天-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】功的喜悅與成果。在探索環(huán)節(jié)中增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)你們都。是樂(lè)于助人的熱心孩子。這下丟丟可有救了。讓我們來(lái)看看丟丟的遭遇吧。的小學(xué)生，前天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)就變成了這樣。長(zhǎng)翅膀的惡魔：“想變回小學(xué)生只有一個(gè)辦法，5月1. 日前告訴我秋天在哪里。否則讓貓吃了你。們，現(xiàn)在可是春天，秋天在哪里??？CAI揭題《秋天在哪里》。這不，好心的秋姑娘給。我們送來(lái)一組照片，小朋友們睜大眼睛找找秋天到底藏在哪里。同分享成功的果實(shí)。咱們分四大組把你們記憶中的秋天的水果名字寫(xiě)在“水果清單”上，色，享用這么多美味的秋天的果實(shí)，誰(shuí)來(lái)夸一夸秋姑娘？CAI出示《春天在哪里》的歌詞。并再給自己一個(gè)呱呱叫。
【正文】 見(jiàn)。） 激趣：秋姑娘這么好，我們唱歌給她聽(tīng)好嗎？ CAI 出示《春天在哪里》的歌詞。 質(zhì)疑：呀，只有寫(xiě)春天的歌，怎么辦？ 解疑：對(duì)了咱們把歌詞改成寫(xiě)秋天的歌不就行 了嗎？好主意！ 師生新編《秋天在哪里》： “秋天在哪里呀，秋天在哪里秋天在那小朋友的眼睛里看見(jiàn)黃的葉呀，看見(jiàn)熟的果還有那會(huì)唱歌的小黃鸝哩哩哩哩哩哩哩 哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩 哩哩哩哩哩秋天在小朋友的眼睛里 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝” （師中途可隨機(jī)提示：秋天的葉子變成什么顏色？秋天的果子怎么樣了？將春天“紅的花、綠的草”改成“黃的葉、熟的果”） 師生齊唱。并再給自己一個(gè)呱呱叫。
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