學校開學第一課-資料下載頁
2025-06-26 05:05本頁面
【正文】 ，他還會彈鋼琴，?！！Ｃ烂畹那俾曌屛胰绨V如醉，音樂停了，我才從音樂里回過神來，這我才發(fā)現(xiàn)他是用腳來彈琴的。我看到這一幕，呆呆的坐在那里眼淚不由的奪眶而出，感到非常的慚悔，我有手有腳卻不能像楊孟衡一樣有優(yōu)異的成績，我有手有腳卻不能像劉偉一樣有偉大的成就，我有手有腳卻不如楊孟衡的字漂亮，我試一試用腳來寫字，字寫得像被風吹了似的，我想如果我沒有了雙手，我怎樣生活下去，怎樣去讀書，怎樣去吃飯，怎樣去運動……我真的不敢想像楊孟衡的生活是如何過的。每一個人都有夢想，我也有夢想，就是當一名科學家，我想：如果我光想，沒有實際行動，那是幻想了，因此，我從今天開始下定決心，努力學習，為我的夢想而努力，做一個追夢的少年，做一個好學的好學生，做一個文明的好孩子。同時讓我們每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。堅持夢想——《開學第一課》觀后感假如我們失往了雙臂，只剩一雙腳，還能做什么？我想我什么也不能做了，只能終日自暴自棄地呆在家里，讓他人照顧自己。但看過《開學第一課2010》后，改變了我的想法。楊孟衡，7歲的時候，不幸被高壓電擊傷而導致雙臂被高度截肢。由于失往了雙臂，他付出的艱辛是比別人要多好幾倍的，但他依然堅持著自己的夢想。在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗和磨練后，他終極考進了中山大學?？粗湛盏囊滦?，卻滿臉陽光的笑臉，就有一種無名的感到。同樣是雙臂被截肢的劉偉，在18歲的時候，愛上了鋼琴。鋼琴，本來就是為手設計的樂器，但他卻用行動打破了眾人的這個觀念。假如閉上眼睛往聆聽那美妙的旋律，會發(fā)現(xiàn)那琴聲比手彈出的還動人，睜開眼，看見他用雙腳努力地彈奏，就會被他的那份堅持感動。他們，失往雙臂的人，也能沖破困難，追求夢想；而我一個健全的人，總是由于一點小困難而中途而廢，我感到非常羞愧。我明白到了，只有一次次的嘗試，才會有成功的機會；假如一次都不嘗試，怎么會有成功的機會？正如楊孟衡說的追夢的路上，怎可能不跌跌撞撞；追夢的路上，沒時間再往遐想；追夢的路上，需要的是盯著目標，用行動往療傷。12
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