西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第19課韋德的心愿word教案(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．能正確、通順地朗讀課文，學(xué)會(huì)本課生字新詞。2．理清文章思路，整體把握課文內(nèi)容。，感悟韋德的純潔善良。借助課后詞語(yǔ)，感受韋德的內(nèi)心世界。再引入構(gòu)建話題學(xué)習(xí)）師：圣。誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭。旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨髲臒焽柘聛?lái)，把禮物放在襪子內(nèi)。同學(xué)們，我們今天一起學(xué)習(xí)《韋德的心愿》?；脽羝鍪旧~，指名讀。冰淇淋——與水有關(guān)；注意“襪”的書寫。初讀了課文，我們知道了韋德美好的心愿。（越是貧寒，越能襯托出韋德心靈的美好。有感情地朗讀韋德的心愿。韋德的心愿不僅感染了全班同學(xué)，而且感染了老師，你能找出是哪。出示2、3、6、11自然段。學(xué)生做，教師巡視，重點(diǎn)指導(dǎo)。擁有一顆真誠(chéng)善良的心一定會(huì)受到大家的歡迎！
【正文】 流： 生：從詞語(yǔ)“這些”中，我讀出了這是一群可愛(ài)的、天真爛漫的孩子，他們都那么善良、純潔。 生：是韋德的手，他想用自己暖暖的小臉來(lái)暖和老師冰冷的手。 生：是同學(xué)們的小手?? 同學(xué)們被韋德善良的心愿感動(dòng)了，也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。讓我們?cè)倌x一遍，眼前會(huì)出現(xiàn)什么畫面呢？ 生：在一個(gè)寒冷的早上，老師剛走進(jìn)教室，一個(gè)小姑娘?? （好感人的場(chǎng)面??！你能給大家讀一下嗎？） 齊讀。 三、領(lǐng)悟表達(dá)方法 1．課文重點(diǎn)寫韋德的心愿，但文章一開始并沒(méi)有直接寫韋德的心愿，而是怎樣寫的呢？ 出示 11 自然段。 （簡(jiǎn)要分析比較這種表達(dá)方法，用“爭(zhēng)先恐后”和“靜靜地坐”、“興奮”和“安靜”對(duì)比。）（引導(dǎo)學(xué)生去感悟體會(huì)） 2． 師：這樣寫的好處是什么？（更能表現(xiàn)韋德善良、純潔的品質(zhì)。） 四、完成作業(yè) 《過(guò)程性評(píng)估》五大題 學(xué)生做，教師巡視，重點(diǎn)指導(dǎo)。 評(píng)講。 五、總結(jié) 同學(xué)們，讓我們記住韋德 的善良、純潔，記住韋德的真摯、可愛(ài)，我們相信只要擁有一顆真誠(chéng)善良的心一定會(huì)受到大家的歡迎！ 板書： 善良 19 韋德的心愿 先人后己 “敲”擊心靈 充滿愛(ài)心 真摯、純潔
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