長方體和正方體第一課時導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-24 19:18本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：教科書第10-11頁例1、例2和“練一練”，練習(xí)三第1—5題。1．通過觀察、測量等活動，探索并掌握長方體和正方體的特征。2．積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維。，理解它們之間的關(guān)系。在自己準(zhǔn)備的長方體上找一找它的棱和頂點。有序地數(shù)一數(shù)長方體的面、棱、頂點，看看各有多少個。，分別叫做它的長、寬、高。今天我們一起來研。厘米、5厘米、20厘米。，有哪些不同點？在小組里說一說。（），12條棱的長度（）。有（）個面，它的底面積是（）cm2。忽略不計)，至少需要鐵絲（）dm。高都相等的長方體。這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 dm，高是（ ） dm。 （ 2）這個長方體的（ ）面和（ ）面的面積都是 12dm2。 （ 3）用鐵絲焊接一個這樣的長方體框架 (接頭處忽略不計 )，至少需要鐵絲（ ） dm。 正方體 數(shù)量 特征 面 棱 頂點 2．小組研究正方體 的特征。 全班交流。 小結(jié) ：正方體是長、寬、高都相等的長方體。 正方體是特殊的長方體。 三、總結(jié) 這節(jié)課你 有 什么 收獲 ？ 四、完成檢測反饋 學(xué)生獨立完成后全班交流。 （ ） （ ）
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