“不忘初心、牢記使命”檢視問(wèn)題清單與整改計(jì)劃某年-資料下載頁(yè)
2025-09-12 16:32本頁(yè)面
【正文】 緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上，還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況，運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。 3 心胸格局不夠?qū)?。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)常移交過(guò)來(lái)，經(jīng)常會(huì)接到一些超出能力超出職責(zé)超出職權(quán)的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、 怨意，覺(jué)著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時(shí)感到很迷茫、 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 很彷徨、想放棄。這一段時(shí)間看了張富清老人的事跡，才覺(jué)得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。 （三）干事創(chuàng)業(yè)方面。 **********略 （四）為民服務(wù)方面。 ********略 （五）清正廉潔方面。 **********略 二、整改措施 五個(gè)人存在問(wèn)題和整改措施 查找的主要問(wèn)題 1 在理論學(xué)習(xí)中缺乏熱情，動(dòng)力不足、應(yīng)付了事。 在日常政治 理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情，動(dòng)力不足，積極性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)，靠抄寫(xiě)筆記應(yīng)付了事。沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際，靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物，缺少運(yùn)用理論思維推動(dòng)改革發(fā)展的眼光，僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識(shí)積累解決矛盾問(wèn)題，缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。 在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí)，習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求，停留在按照國(guó)網(wǎng)、省公司上級(jí)部門(mén)文件執(zhí)行上，存在會(huì)上原原本本的轉(zhuǎn)述誦讀的現(xiàn)象，會(huì)后對(duì)部署落實(shí)情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán)，不能夠及時(shí)針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題向上級(jí)請(qǐng)示 報(bào)告。 2面對(duì)工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時(shí)，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面存在推諉，回避矛盾和問(wèn)題。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，不求甚解，不尋求獨(dú)立思考和琢磨，經(jīng)常尋找捷徑，看有沒(méi)有直接能夠解決問(wèn)題的靈丹妙藥和經(jīng)驗(yàn)?zāi)０?，在做?shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛(ài)尋求上級(jí)直接給解決方案，滿足于能過(guò)得去就行，有時(shí)由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生，愛(ài)用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。 對(duì)工作責(zé)任心弱化，工作進(jìn)取力不足。對(duì)本職專業(yè)工作缺乏深入研究，沒(méi)有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在考核指標(biāo)和指標(biāo)要點(diǎn)的研究把握上， 內(nèi)容學(xué)習(xí)僅限于領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)，沒(méi)有親力親為仔細(xì)琢磨。在協(xié)調(diào)部門(mén)人員合力處理工作問(wèn)題、挖掘潛力指標(biāo)的力度及能力不足。
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