“不忘初心，牢記使命”主題教育檢視問題清單材料兩篇-資料下載頁
2024-09-21 16:40本頁面
【正文】 二、問題根源 第 12 頁 共 14 頁 一是在思想建設(shè)方面，主要是以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的主動性和自覺性不夠，參加統(tǒng)一的黨校培訓(xùn)、專題研討和中心組學(xué)習(xí) 比較多，自覺有計劃地、有針對性地學(xué)習(xí)思考比較少 。聯(lián)系形勢任務(wù)和工作需要實用性的學(xué)習(xí)比較多，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一還不夠，缺乏持之以恒的鉆研精神，在推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走上還需要持續(xù)下功夫。 二是在政治建設(shè)方面，主觀世界的改造還不夠徹底，黨性修養(yǎng)還需要進一步加強，對一些創(chuàng)新性的工作瞻前顧后、畏首畏尾，解決思想入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，克服私心雜念，是自己終身修養(yǎng)的課題。特別是在協(xié)調(diào)推動落實上，還缺乏以斗爭精神、過硬責(zé)任保障工作落實的勁頭和韌性，把樹牢四個意識、堅定四 個自信、做到兩個維護與溝通協(xié)調(diào)、督促落實的實際工作結(jié)合得不夠緊密，貫徹得不夠主動自覺。 三是在作風(fēng)建設(shè)方面，堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢，群眾路線走得不徹底，正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀還沒有真正內(nèi)化于心、外化于行，對上負責(zé)和對下負責(zé)、吃透上情和了解下情的結(jié)合上還需要下真功夫、下苦功夫，還需要思想上的高度警醒和工作上的高度自覺。 四是在能力建設(shè)方面，完善政策體系和制度設(shè)計上，謀劃思考的思路還不夠?qū)掗?，政策措施的硬度還需要加強 。有時甚至存在只滿足于干好本職范圍內(nèi)的工作，存在只低頭拉車 ，不抬頭看 第 13 頁 共 14 頁 路的傾向，工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性和創(chuàng)新力、執(zhí)行力就會大打折扣。 五是在廉政建設(shè)方面，在履行一崗雙責(zé)方面，主動抓分管領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識還不夠強，監(jiān)督指導(dǎo)的力度還不夠大 。對一些干部不作為、慢作為、履職盡責(zé)不到位的問題，批評教育多、追究問責(zé)較少 。對落實中央八項規(guī)定精神的長期性、艱巨性認識不夠到位。 三、努力方向 下一步，自己將緊扣主題教育十二字總要求，堅持把改字貫穿始終，緊密結(jié)合自身實際和分管工作職責(zé)，找準(zhǔn)著力點，狠抓關(guān)鍵點，提高整改的針對性和實效性，以持之以 恒的努力逐項抓好整改落實，確保見底見效。 一是更加深入地強化理論武裝。把學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)和一切工作的前提，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，把學(xué)習(xí)思考與本職工作結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于 times。times。工作的重要論述中蘊含的群眾觀和方法論，提高運用科學(xué)理論推動工作的能力水平，推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。 二是堅持問題意識和問題導(dǎo)向。對巡視反饋、群眾反映和調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)梳理，列出清單，認真反思存在問題的原因，進一步細化 完善整改措施，盯住問題一件一件整改，確保問 第 14 頁 共 14 頁 題整改見底見效，以解決問題促進工作。 三是持續(xù)加強調(diào)查研究。堅持把開展經(jīng)常性、接地氣、針對性的調(diào)查研究，作為研究謀劃和制定政策的首要前提，緊跟黨中央和省委省政府最新部署要求，多采取四不兩直的方式開展調(diào)研，深入基層一線，面對面傾聽貧困群眾的意見建議，了解政策落實中的中梗阻，提出務(wù)實管用的對策措施，不斷在政策的頂層謀劃上出實招、創(chuàng)新招，把參謀助手的作用發(fā)揮好。 四是緊密結(jié)合主題教育和業(yè)務(wù)工作。切實把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推進 times。times。工作的責(zé)任 擔(dān)當(dāng)和實際行動，轉(zhuǎn)化為抓好分管工作的新思路新舉措，立足本職工作，梳理對照工作差距和短板，進一步創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把工作盡量往前趕，以扎實有效的工作保證主題教育的成果。
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