7職業(yè)教育跨越式發(fā)展工作意見-資料下載頁(yè)
2024-09-21 15:54本頁(yè)面
【正文】 業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國(guó)發(fā) 16 號(hào)）關(guān)于 “ 一般企業(yè)按照職工工資總額的 %足額提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)， 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 從業(yè)人員技術(shù)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)，可按%提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，列入成本開支 ” 的規(guī)定，足額提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。公務(wù)員之家 （三）加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè) 優(yōu)先支持空編職業(yè)院校招聘急需專業(yè)教師。根據(jù)教學(xué)需要，適當(dāng)增加職業(yè)院校教師編制。支持職業(yè)院校面向社會(huì)聘用工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師，各級(jí)財(cái)政部門給予適當(dāng)補(bǔ)貼。加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，加快培養(yǎng) “ 雙師型 ” 教師，重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和職業(yè)教育名師。 （四）嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度 嚴(yán)格執(zhí)行 “ 先培訓(xùn)、后就業(yè) ” 、 “ 先培訓(xùn)、后上崗 ” 的規(guī)定，用人單位發(fā)布招聘信息時(shí)，必須注明職業(yè)資格要求，鼓勵(lì)用人單位招錄職工首先從取得職業(yè)院校學(xué)歷證書、職業(yè)資格 證書、職業(yè)合格證書的人員和普通高校畢業(yè)生中擇優(yōu)錄用。凡屬國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)（工種），必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用，并鼓勵(lì)優(yōu)先錄用取得相應(yīng)職業(yè)院校學(xué)歷證書的人員；屬于一般職業(yè)（工種），鼓勵(lì)優(yōu)先錄用取得職業(yè)院校學(xué)歷證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書的人員；從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)的人員，也必須接受相應(yīng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)。各級(jí)人力資源和勞動(dòng)保障等部門要加強(qiáng)對(duì)就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察，對(duì)于違反國(guó)家就業(yè)準(zhǔn)入制度的用人單位，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) （五）提高高技能人才的待遇 建立科學(xué)合理的高技能人才 薪酬津貼制度，進(jìn)一步完善企業(yè)職工憑能力和業(yè)績(jī)確定收入、分配和待遇的機(jī)制。鼓勵(lì)企業(yè)在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序設(shè)立 “ 首席工人 ” 、 “ 首席技師 ” ，對(duì)貢獻(xiàn)突出的高技能人才實(shí)行股權(quán)和期權(quán)激勵(lì)。進(jìn)一步推行技師、高級(jí)技師聘任制度，根據(jù)考評(píng)結(jié)合、評(píng)聘分離的原則，落實(shí)技師津貼，被聘用的技師、高級(jí)技師分別享受工程師、高級(jí)工程師同等待遇。全市每年選拔一批各行業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域具有良好職業(yè)道德和高超技能水平的高技能拔尖人才，實(shí)行特殊津貼，享受與市級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家同樣的政治經(jīng)濟(jì)待遇。 （六）完善學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系 各級(jí) 教育、勞動(dòng)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)要認(rèn)真開展本地區(qū)或本行業(yè)的人才需求預(yù)測(cè)，參與校企合作辦學(xué)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案的制訂以及課程開發(fā)、教育教學(xué)評(píng)估和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等工作。要將學(xué)生就業(yè)情況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體和中介機(jī)構(gòu)的作用，為職業(yè)教育宏觀管理和職業(yè)院校改革與發(fā)展服務(wù)。 （七）進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳工作 要認(rèn)真總結(jié)和推廣職業(yè)教育成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、出版等大眾媒體，大張旗鼓地宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主 義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要貢獻(xiàn)，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，使新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育的良好氛圍。
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