6宿州構建完善信用體系的建議受到省政府領導重視-資料下載頁
2024-09-21 13:48本頁面
【正文】 深化校企合作化解小微企業(yè)高技能人才的短缺，健全機制，強化政府政策引導、完善政府管理職能，健全完善相關的法律法規(guī)，構建針對小微企業(yè)的校企合作制度支持體系，積極發(fā)揮校企合作在小微企業(yè)人才供應、轉型升級中的重要作用。 創(chuàng)新模式，建立針對小微企業(yè)校企合作的利益驅動機制。校企合作的關鍵是找到校企雙方的利益共同點，在操作層面建立基于利益共享的合作模式。 首先，行業(yè)組織牽頭，聯(lián)合行業(yè)內同類的多家小微企業(yè)以“ 抱團 ” 的形式建立對話與合作。其次，職業(yè)院校要從教育公平性的角度， 將廣泛的小微企業(yè)群體作為合作對象，針對小微企業(yè)復合型技能人才的需求特征，通過改革課程體系，開展跨企業(yè)的惠及面更廣的訂單培養(yǎng)，引入企業(yè)共性的教學項目。再次，地方政府部門要統(tǒng)籌區(qū)域高職教育資源，引導大中型行業(yè)龍頭企業(yè)建立職業(yè)教育公共實訓平臺，面向所有的小微企業(yè)和高、中職乃至培訓機構開放，政府以獎代補或者撥付運行費用等形式給予扶持。 第 7 頁 共 7 頁 參考文獻： [1]閆屹；黃丹青；境外中小企業(yè)信用擔保機制的啟示 [j]；銀行家； 2024 年 03 期 [2]王傳東，王家傳；中小企業(yè)信用擔保的國際經驗與借鑒[j]；國際金融研究； 2024 年 10 期 [3]陳曉紅，劉劍；基于銀行貸款下的中小企業(yè)信用行為的博弈分析 [j]；管理學報； 2024 年 02 期 [4]趙復元；我國中小企業(yè)信用擔保問題綜述 [j]；經濟研究參考； 2024 年 23 期 基金項目： 本文獲得遼東學院經濟學院教學改革與科研項目 “ 鴨綠江區(qū)域經濟發(fā)展研究 ” （項目編號 2024157）資助。
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