講物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案-資料下載頁
2024-11-24 16:55本頁面
【導(dǎo)讀】1．了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征，初步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。理變化和化學(xué)變化。3．了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì)，哪些是化學(xué)性質(zhì)。1．通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，學(xué)會(huì)歸納整理。1．激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。2．培養(yǎng)以客觀事實(shí)為依據(jù)作出判斷的科學(xué)態(tài)度。敗，燃料能燃燒。舉一些生活中物質(zhì)發(fā)生變化的例子。驗(yàn)過程中的現(xiàn)象，并將現(xiàn)象記錄在課本P7實(shí)驗(yàn)記錄表格中。讓學(xué)生分組交流討論，引導(dǎo)學(xué)生分析，并嘗試總結(jié)物理變化的概念。種沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。白色的固體、水是無色的液體、冰能融化、酒精是。色、狀態(tài)、氣味)，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和訂正。二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，因此，生活。性質(zhì)及用途也是每年中考的熱點(diǎn)。在中考題中主要以新情景，如生活中的各種現(xiàn)象、圖示、古語、古詩等形式出現(xiàn)，體現(xiàn)了化學(xué)貼近生活與實(shí)際的特點(diǎn)。
【正文】 途之間的關(guān)系 。 【小結(jié)】 (1)氧氣是一種無色無味的氣體 ， 能支持燃燒 。 (2)二氧化碳是一種無色無味的氣體 ， 不能燃燒 ， 也不支持燃燒 ， 能使澄清的石灰水變渾濁 。 (3)利用不同物質(zhì)之間的性質(zhì)差異可以區(qū) 別物質(zhì) 。 效果檢測 見 教科書 P10 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了物理變化和化學(xué)變化 、 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) ， 我們不僅要掌握這些概念 ， 更重要的是要分清什么是物理變化 ， 什么是化學(xué)變化 ， 這就需要我們抓住二者的本質(zhì)區(qū)別 ， 多做一些練習(xí) 。 物質(zhì)的變化和性質(zhì)是初中化學(xué)中的重要概念 ， 我們生活中很多事實(shí)都說明物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì) ， 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途 。 物理變化 、 化學(xué)變化 、 物質(zhì)的性質(zhì)及用途也是每年中考的熱點(diǎn) 。 在中考題中主要以新情景 ， 如生活中的各種現(xiàn)象 、 圖示 、古語 、 古詩等形式出現(xiàn) ， 體現(xiàn)了化學(xué)貼近生活與實(shí)際的特點(diǎn) 。 板書設(shè)計(jì) 課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一 、 化學(xué)變化和物理變化 二 、 化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì) 三 、 物質(zhì)的性質(zhì) 用途
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