小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)總結(jié)★-資料下載頁(yè)
2024-09-21 02:14本頁(yè)面
【正文】 的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程；要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立信心。 ” 由此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平必須從只關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能掌握情況，轉(zhuǎn)移到全面關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、個(gè)性、認(rèn)知、能力等 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 各方面的發(fā)展上來，即建立以人的發(fā)展為本的評(píng)價(jià)機(jī)制，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的作用主要是通過收集多方面的信息，發(fā)現(xiàn)和發(fā) 展學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上不斷提高。這提醒我們，學(xué)生的發(fā)展是教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和最后歸宿，因此，新課程環(huán)境下必需重視評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)必須以人為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為核心。我想在今后的教學(xué)工作中，作為新時(shí)代的教師，如今面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)以致用，多動(dòng)腦筋，多想辦法，努力使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在現(xiàn)實(shí)生活中用數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)，讓學(xué)生享受 “ 數(shù)學(xué)學(xué)科的快樂 ” ，且人人快樂地學(xué)數(shù)學(xué)。
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