【導(dǎo)讀】數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)被除數(shù)位數(shù)丌足時(shí),用“0”補(bǔ)足。在下面的里,填上“>”戒“<”號(hào)。
【總結(jié)】服裝小組用15件短袖衫,平均每件用布多少米?÷15=151156464個(gè)十分之一.4604545個(gè)百分之一3450(米)答:平均每件用布.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;如果除到被
2024-12-13 18:28
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)內(nèi)容:、73例4,試一試,練一練,練習(xí)十三第1~3題 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)用豎式...
2024-10-17 20:00
【總結(jié)】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時(shí)1設(shè)計(jì)人教材簡(jiǎn)析這部分內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,探索由小數(shù)點(diǎn)位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學(xué)68-69頁(yè)例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十二1-3題。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過(guò)自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整
2025-04-30 22:46
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法教案 除數(shù)是小數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容:教材五年級(jí)(上)28頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)自主探究,讓學(xué)生理解除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,初步學(xué)會(huì)除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法,能正確地...
2024-10-17 19:55
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法。通過(guò)教學(xué),首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計(jì)算導(dǎo)入的,讓學(xué)生回憶小數(shù)...
2024-10-17 19:50
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 濱城區(qū)清怡小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課資源 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教案 教學(xué)目標(biāo): ,理解除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法算理,學(xué)會(huì)計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。 ...
2024-10-28 23:26
【總結(jié)】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》實(shí)驗(yàn)二小張柳會(huì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè))第72-73頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):,正確地進(jìn)行計(jì)算。,鼓勵(lì)算法多樣化,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力。,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)合作交流的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備與鋪墊出示幾道準(zhǔn)備題:1、用豎
2025-08-18 17:13
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2教案專(zhuān)題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除和除到被除數(shù)的小數(shù)末尾還有余數(shù)的兩種特殊情況。 過(guò)程與方法:進(jìn)一步掌握除...
2024-10-17 19:49
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第1單元小數(shù)除法,2打掃衛(wèi)生,第1課時(shí)除數(shù)是整數(shù),需要補(bǔ)“0”的小數(shù)除法,,,1.想一想:在計(jì)算19.2÷6=3.2時(shí),你知道商3.2中個(gè)位的3的意義嗎?十分位上的2呢?...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第3課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),發(fā)生了什么變化?32.2擴(kuò)大到原來(lái)的10倍3220.
2024-12-11 05:38
【總結(jié)】第5課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法(3)第三單元小數(shù)除法先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果丌對(duì),錯(cuò)在
2024-12-12 17:17
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 ,使知識(shí)生活化。 教學(xué)設(shè)計(jì)中重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,巧妙地將學(xué)生置身于“問(wèn)題情境解決”...
2024-10-16 17:42
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)文儒中心學(xué)校 五(1)班 黃維平 一、教學(xué)內(nèi)容:教材第24頁(yè)例1及相關(guān)的練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小...
【總結(jié)】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)內(nèi)容:第59-60頁(yè)例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十一第1-3題。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過(guò)自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信
2024-11-24 14:03
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教材解讀 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教材解讀 教材分析:這個(gè)學(xué)段的內(nèi)容是小數(shù)除法的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)也是小學(xué)階段除法教學(xué)的“終結(jié)”內(nèi)容,非常重要,但同時(shí)它又是在學(xué)生掌握了大量除法...
2024-10-17 12:04