【導(dǎo)讀】結(jié)合課下注釋,掌握重點(diǎn)字詞。,深入思考有所發(fā)現(xiàn)的能力。課文,劃出文中你喜歡的語句,讀一讀,談?wù)劯形?。第一自然段“醒來的一剎那有一種陌生感??”,你怎樣理解“陌生感”?這里的“誕生”在文章中還有什么更深的意義嗎?早晨醒來時“我”的思維有何特點(diǎn)?我為什么必須說話?和《日歷》一文的感悟一樣嗎?⑴其實(shí)早晨并不新鮮,新鮮的是在醒來時的感覺。⑶語言是我生命存在的一個,我是生怕丟失了它呢。⑷單純的思想宛如火燭一樣,他非??蓯郏钊藨z惜。、百折不撓的精神。A、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B、新建的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。C、我們一些足球運(yùn)動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。D、小張明天要去北京參加全國青少年計(jì)算機(jī)知識競賽。