【導(dǎo)讀】富多彩的生之機(jī)趣的寫法。所發(fā)現(xiàn),并能加以合理形象的表述。學(xué)習(xí)文章對生命的感悟,體會高貴的人生精神。1946年3月,祖籍山西,在京發(fā)蒙,新疆大學(xué)中語系。出版詩集、散文集。曾榮獲第二屆、第三屆、第。新鮮在什么地方?你是怎樣理解的?
【總結(jié)】馬克·吐溫議論性散文:一種文學(xué)體裁,包括雜文、隨筆、游記、書信、日記等。有別于議論文,有抒情性、形象性、哲理性的特點(diǎn)。他給讀者一種富于理性的形象和情感,在說理時(shí)常伴隨著強(qiáng)烈的感情色彩和鮮明的個(gè)性色彩。馬克·吐溫?美國作家,是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。短篇小說《百萬英磅》、《競選州
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊123456789101112時(shí)針分針鐘面上有個(gè)數(shù)字12鐘面上有個(gè)大格127時(shí)8時(shí)8:0
2024-11-29 00:13
【總結(jié)】bōbóbǒbòbībíbǐbìbūbúbǔbùpōpópǒpòpīpípǐpìpūpúp
2024-11-27 22:52
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《讀書八得》教學(xué)設(shè)計(jì)7C中小學(xué)課件(一)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)?1.生字?儲量chǔ沮喪jǔ拾人余唾tuò不可遏制è竊讀qiè?炒菜chǎo鍋勺sháo踮起腳diǎn傾盆大雨qīnɡ?屋檐yán支撐chēnɡ目的地
2024-11-25 22:14
【總結(jié)】知識目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對推動情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
2024-12-08 00:26
【總結(jié)】西南師范大學(xué)出版社四年級語文(上)想一想:課文主要講了一件什么事?這條蛇非常大,是灰色的,蜷在籠子中,像盤著的繩子,足有五六圈,小小的腦袋不時(shí)地抬起來,細(xì)細(xì)的舌頭不時(shí)伸出來,三角眼透出令人恐懼的兇光。施密特先生一點(diǎn)也不怕,他仔細(xì)觀察蛇的外形、特點(diǎn),和當(dāng)?shù)氐纳叻N進(jìn)行比較。他抓住蛇的頭把它拿出來,用針扎進(jìn)它的皮膚,準(zhǔn)備取一些血
2024-11-12 14:27
【總結(jié)】讀書名言▲書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!x書破萬卷,下筆如有神?!咎啤慷鸥Α鴷q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!疚鳚h】劉向讀書名言▲書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2024-12-07 14:55
【總結(jié)】知識與能力過程與方法情感與價(jià)值詞家作品相關(guān)知識。朗讀課文,運(yùn)用合作探究的方式討論、交流自己的閱讀見解,進(jìn)而理解作品內(nèi)涵。在體會語言美的同時(shí),懂得從平常事物中領(lǐng)悟深刻的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)纂集炮制羈絆蘊(yùn)藉
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張岱(1597-1679),字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,山陰(今浙江紹興)人。明末清初的一位散文家、史學(xué)家,還是一位精于茶藝鑒賞的行家。他出身仕宦家庭,早歲生活優(yōu)裕,晚年避居山中,窮愁潦倒堅(jiān)持著述。一生落拓不羈,淡泊功名,具有廣泛的愛好和審美情趣。他喜游歷山水,深諳園林布置之法;懂音樂,能彈琴制曲;善品茗
2024-11-25 22:15
【總結(jié)】肖華《星火燎原》選編共十冊,是戰(zhàn)士出版社于1979年11月始到1982年8月止從《星火燎原》叢書選編結(jié)冊,該套叢書記述了解放軍從南昌起義建軍到全國解放二十二年中的“出生、戰(zhàn)斗、成長和發(fā)展”的歷史,該套叢書的文體是記實(shí)體的敘事文。在作者方面,主要是所記敘事件的親歷者。這種文體,連同作者的身份,在我們的閱讀心理上,加強(qiáng)了歷史敘述的可信性
2024-11-29 09:49
【總結(jié)】《辛勞的螞蟻》作者簡介:馬克.吐溫,美國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。真正能代表他的獨(dú)特風(fēng)格,使其自成一家的,是他那些幽默隨筆和見聞雜記。作者寫這些雜記,有時(shí)回憶所及,忽然引述一則故事,有時(shí)觸景生情,偶爾抒發(fā)一些感想,所說的故事,或近似寓言,或類乎記實(shí)。他的幽默隨筆既有異于純事嘲謔的游戲文字,又不同于一味嚴(yán)肅說教的勸善篇章,他能將戲謔
【總結(jié)】第二單元《通感表現(xiàn)》(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí):了解什么是通感并搜集相關(guān)課文。對本單元所學(xué)課文進(jìn)行再閱讀,了解和學(xué)習(xí)作品中通感的運(yùn)用。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和認(rèn)識,表達(dá)力求有創(chuàng)意。”“寫作時(shí)考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達(dá)的需要,圍繞表達(dá)中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。”本課旨在進(jìn)一步了解寫作中
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】北師版七年級語文上冊說虎?【說教材】?:?《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個(gè)單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識善惡、體會生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜?!墩f虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件,巴山夜雨漲秋池。---李商隱:《夜雨寄北》,秋收萬顆子。---李紳:《憫農(nóng)》,小橋流水人家。---馬致遠(yuǎn):《天凈沙·秋思》,輕煙老樹寒鴉。
2024-12-08 04:59
【總結(jié)】《登高》說課稿陶雁玲(一)教材分析《登高》是北師大版七年級上冊第二單元“秋日擷英”的一部分,本單元旨在讓學(xué)生體會多種多樣的秋日情感,或悲傷,或思鄉(xiāng),或豪放。沉浸在豐富的文學(xué)情感中,陶冶學(xué)生的審美情趣,提高文化品位,形成健全人格。這首七言律詩是杜甫晚年的作品,詩人常年漂泊,老病孤愁,登高望遠(yuǎn),其郁悶和悲哀自然可知?!俺劣纛D挫”的風(fēng)格非常鮮明,而抱病登
2024-11-19 12:08