渡河少年ppt課件-資料下載頁
2024-11-24 15:34本頁面
【導(dǎo)讀】，正確流利有感情朗讀課文；小組交流你的讀書感受，質(zhì)疑解疑，并篩選最有價值的問題。要做到“手到”，畫出文中重點的詞句.錢，能讓我上船嗎？離得老遠，我看見少年兩眼。道小刷子似的眉毛緊緊的蹙在一起。撐船的老漢愣愣地望著，忽然大叫：。少年好像沒聽見。船撐到少年跟前，少年使勁把頭別過?！吧洗伞獎e凍壞了?！鄙倌瓴焕硭廊幌蚯坝?。年在河里游來游去。功來自于自身的努力。落滿彩霞的河水被少年的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞，（比一比，誰最棒！故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少。少年智則國智，少年富則國富，少年。紅日初升，其道大光。我少年中國，與天不老；壯哉,我中國少年，因為他磨練你的意志。因為他覺醒你的自尊。感激遺棄你的人，因為他教會你獨立。告訴你使我達到目標的奧秘吧。量就是我的堅持精神。
【正文】 過。 寫作者后來知道少年考入對面中學(xué)，以后始終如一地這樣渡河上學(xué)放學(xué)，居然成了名游泳健將，并寫信感謝這個已經(jīng)去世的擺渡老人。 告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。 —— （法國） 巴斯德 堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。 —— 馬爾頓 為什么過河？ 怎樣過河？ 結(jié)果怎樣？ 清澈 倔強 錦緞 錯動 哀求 奇葩 黝黑 花蕊 哧溜 挨 了一棒 這個少年為什么不坐老人的船而 要游過河？ 渡河少年為什么要感謝這位老人？
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