婁宛茹三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷分析-資料下載頁(yè)
2024-11-24 15:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】性，提高了學(xué)生自信心。從整體上來(lái)說(shuō)，凸現(xiàn)了新課改的精神。既注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查，力，以下針對(duì)三年級(jí)全體學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析。試卷滿分為100分，包括聽力和筆試兩大部分。子的認(rèn)讀能力，除極少數(shù)學(xué)生不能區(qū)別單詞準(zhǔn)確的讀音外，大多數(shù)學(xué)生答得較好。部分學(xué)生失分較多，主要是有關(guān)職業(yè)的單詞沒(méi)有區(qū)分清楚。稱等等，學(xué)生的錯(cuò)誤率非常低。其中50分以下的學(xué)生較多都在第3、4題失分，這部分考查。英語(yǔ)聽力測(cè)試不同其他學(xué)科的筆試，不允許有絲。毫隨意性，學(xué)生必須全神貫注，跟上錄音，才能順利完成考試。的原因不是語(yǔ)言知識(shí)掌握的欠缺，而是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不到位。"死文活教"，因材施教、寓教于樂(lè)、達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流的目的。語(yǔ)這門新學(xué)科重視程度卻還不夠，不能有效的配合，督促孩子在家讀書、看書。學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系、及時(shí)溝通，得到家長(zhǎng)的大力配合。
【正文】 能從教師的備課中找到重點(diǎn)，找到方向，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，所以我們更應(yīng)該珍惜備課的過(guò)程，把備課落實(shí) 化。 制定細(xì)節(jié)、保證效果 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子的興趣是關(guān)鍵，有了興趣才能更好的學(xué)習(xí) 。 教學(xué)時(shí)要緊扣教材，死文活教 ，因材施教、寓教于樂(lè)、達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流的目的。 本學(xué)期 學(xué)生總體水平還可以，學(xué)習(xí)興趣深厚，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)這門新學(xué)科重視程度卻還不夠，不能有效的配合，督促孩子在家讀書、看書。因此在下一學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系、及時(shí)溝通，得到家長(zhǎng)的大力配合 。
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