第十三單元：期末復習4-資料下載頁
2025-11-15 15:16本頁面
【導讀】到本學期的教學目標。復習鞏固知識體系，加強學生對知識的掌握應用。讓學生獨立自主地思考問題和解決問題。方形的樹皮卷成圓筒，罩在樹苗上保護好樹苗就好了。猴子想了想，該怎么。你能幫一幫小猴子嗎？用身邊的長方形紙來卷一卷。謝謝你們幫助了小猴子！下面我們來看看書上的練習。課件先出示第16題第一組圖。面只有5個人，這是怎么回事呢？學生獨立在書填寫后匯報交流。剛才算出小朋友一共是9人，所以用9－1＝8。小朋友們已經(jīng)挖了7個樹坑，可是小明說，“不夠，還差很多！”想一想，“還差很多”是什么意思。學生選一個答案，并說說理由。數(shù)出每盒的面包數(shù)，看哪兩盒合起來是15就選哪兩盒。想一想數(shù)的大小比較方法，自己完成19題目。學生討論這節(jié)課學到了什么，對以后學習有什么作用，學習這節(jié)課后的感受。
【正文】 想一想，“還差很多”是什么意思。 （ 3）學生選一個答案，并說說理由。 第 18 題。 （ 1）幼兒園一共有 15 人， 每個人發(fā)一個面包，需要多少個面包？ （ 2）數(shù)出每盒的面包數(shù)，看哪兩盒合起來是 15 就選哪兩盒。 （ 3）想一想數(shù)的大小比較方法，自己完成 19 題目。相互交流意見。 三、總結(jié)評價 學生討論這節(jié)課學到了什么，對以后學習有什么作用，學習這節(jié)課后的感受。
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