牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)潘雙莉[1]-資料下載頁
2024-11-24 15:14本頁面
【導(dǎo)讀】牛頓第一定律講述的是運(yùn)動和力的關(guān)系。通過本節(jié)學(xué)習(xí)使學(xué)生建立了對運(yùn)動和力關(guān)系。的正確認(rèn)識，也為學(xué)習(xí)動力學(xué)奠定了知識基礎(chǔ)。然后通過實(shí)驗(yàn)探究推斷物體不受歷時(shí)的運(yùn)動，使學(xué)生直觀的看到物體運(yùn)動距離與。次歸納出牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容。把教材有機(jī)地劃分成這樣三個(gè)探究階段，并通過一系列。環(huán)環(huán)相扣的問題，為學(xué)生鋪設(shè)了一條通向知識高峰的階梯。法上將采用"啟發(fā)探究式教學(xué)"的教法，實(shí)施這種方法能充分體現(xiàn)"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，通過師生雙邊信息的交流，不斷地將教學(xué)活動引向深入，讓學(xué)生在獲取新知識的同時(shí)，的能力，使教學(xué)目的真正落到實(shí)處。→同一斜面、同一小車，從同一高度靜止下滑，→使小車進(jìn)。們就以他的名字命名這個(gè)規(guī)律，它是牛頓三大定律中的第一個(gè)定律。這種建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過邏輯推理得到的理想狀態(tài)下
【正文】 的牛頓第一定律。由于牛頓在力學(xué)方面作出的偉大成就，人們就 以他的名字命名這個(gè)規(guī)律，它是牛頓三大定律中的第一個(gè)定律。 提問：通過閱讀牛頓第一定律內(nèi)容，思考一下： ① 牛頓第一定律適用于什么物體？ → 一切物體（任何物體）。 ② 這些物體處在怎樣的情況下？ → 沒有受到外力作用時(shí)。 ③ 結(jié)果這些物體會怎樣？ → 總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 教師講解：所以開始時(shí)老師提出的問題： “ 如果物體不受到外力作用時(shí)，將會怎 樣呢 ” 你們回答了很多答案，現(xiàn)在學(xué)了牛頓第一定律，想一想，你答得對嗎？全 面嗎？ → 學(xué)生領(lǐng)悟。 教師：對牛頓第一定律的 說明：牛頓第一運(yùn)動定律不能直接用實(shí)驗(yàn)證明，而是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過推理、歸納得出來的。這種建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過邏輯推理得到的理想狀態(tài)下的結(jié)論，也是物理課中的一種重要和研究方法。這也恰是科學(xué)家豐富的想象力與科學(xué)分析相結(jié)合的偉大之處。他們抓住了更本質(zhì)的內(nèi)容，且在分析其它現(xiàn)象時(shí)，都經(jīng)住了實(shí)踐的檢驗(yàn)。因此這一結(jié)論是科學(xué)的，正確的。 （三）反饋練習(xí) （四）小結(jié) 。牛頓第一定律實(shí)質(zhì)就是物體不受力運(yùn)動狀態(tài)不變。 板書設(shè)計(jì) 。 第 二 節(jié) 牛頓第一定律 1：內(nèi)容：一 切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持 靜止?fàn)顟B(tài)或 勻速直 線運(yùn) 動狀態(tài) 2：含義： （ 1） 、靜止的物體，不受外力作用時(shí)總保持靜止?fàn)顟B(tài)。 （ 2） 、運(yùn)動的物體，不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動。 (3)、 物體不受力運(yùn)動狀態(tài)不變。 作業(yè)
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