第二十五課看戲教案呼姍姍-資料下載頁
2024-11-24 15:05本頁面
【導(dǎo)讀】2．通過對(duì)內(nèi)容的理解把握文章的主題。3．注意課文內(nèi)容的詳略與表達(dá)中心的關(guān)系。4．了解作者描寫聲音的方法。1．詳寫、略寫與中心的關(guān)系。2．對(duì)聲音的描寫。3．關(guān)鍵詞句的含義。好的電影、電視劇往往以它生動(dòng)的。故事情節(jié)、豐滿的人物形象吸引著我們，令人難以忘懷。場(chǎng)戲，過后留給他的是什么印象呢？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《看戲》。1．出示生字、詞卡片。的內(nèi)容，完美的形式，精湛的技藝，達(dá)到了我國戲曲藝術(shù)發(fā)展的高峰，在國際上享有崇高的聲譽(yù)。為生活在擁有五千年?duì)N爛文化的國度感到驕傲、自豪。要求學(xué)生：1．畫出表現(xiàn)觀眾情緒變化的詞句?！芭蛎洝眲t有激蕩起伏之勢(shì)，呈熱烈歡騰的狀態(tài)。術(shù)在廣大群眾中享有崇高的聲望。梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)?！皩?duì)聲音的描寫”，注意引導(dǎo)學(xué)生體味絕妙之處。上反彈到空中，余音繚繞，只能說“濺”。
【正文】 觀眾情緒的變化：“這個(gè)平靜??的掌聲”。 板書：暴風(fēng)雨、雷鳴 “對(duì)聲音的描寫”，注意引導(dǎo)學(xué)生體味絕妙之處。 “遼遠(yuǎn)”與“逼近”、“柔和”與“鏗鏘”兩對(duì)反義詞把歌聲形容得神奇美妙。 思考討論：“歌詞像珠子似的??一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每個(gè)人的心里??”四個(gè)加點(diǎn)的詞能否互換？為什么？ 明確：四個(gè)動(dòng)詞不能互換。珠子從一笑一顰，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，像斷了線的珠子，往下去，只能說“滾”；一粒一粒的珠子著地，發(fā)出清脆悅耳的聲響，只能說“滴”；珠 子從地上反彈到空中，余音繚繞，只能說“濺”。梅蘭芳的歌喉美妙動(dòng)聽，入耳入心，令人回味無窮，“滾、滴、濺、落”，四個(gè)動(dòng)詞字字準(zhǔn)確、貼切。 自由讀第四段，加深印象。 對(duì)照板書，試背本段。 四、布置作業(yè) 1．用彩圖描繪觀眾的熱情。 2．寫一段再現(xiàn)聲音特點(diǎn)的話。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1