【導(dǎo)讀】1.運(yùn)用已有的識(shí)字方法自主學(xué)會(huì)本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。他們之間真摯的情感與深厚的友誼。艾滋病、阻止、偶然、帳篷、微弱。2.再次讀課文,邊讀邊思考:在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事?用簡短的幾個(gè)字來概括:熬草藥、找醫(yī)生、做游戲。(一)感受德諾的情感變化。受常人所不能品嘗的痛苦。1.課件出示:第1段。②讓學(xué)生交流關(guān)于艾滋病的知識(shí)和艾滋病人的遭遇?,F(xiàn)了德諾恐懼死亡,內(nèi)心世界非常孤獨(dú)無依。德諾的媽媽告訴艾迪:“德諾患病后,最怕的其實(shí)是孤獨(dú)??”但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。的一只臭鞋對(duì)重病的德諾來說都如此重要。的球鞋送給德諾,給他安慰。方,但是對(duì)于生命本身而言友誼是一劑特別的“藥方”。件典型的小事,來表達(dá)你的真情實(shí)感。